三字经读后感|心得体会

三字经心得体会
中国是一个历史悠久的文明古国 , 在数千年的社会进程中 , 国人创造了灿烂的民族传统文化 , 国学经典便是其中的精华 , 它把历史装扮得绚丽多姿 , 美不胜收 , 《三字经》便是国学经典中最为辉煌的篇章 。
《三字经》诵读活动就是让学生在古典文化的熏陶中 , 培养他们的读书兴趣 , 丰富他们的人文素养 , 使他们修身立德 , 传承文明 , 弘扬美德 , 在孩子心灵上植下纯洁希望 , 培养他们丰富的情感 , 积累细腻的涵养 。
《三字经》一开头就讲到人出生之初 , 禀性本来都是善良的 , 天性也都相差不多 , 只是后天所处的环境不同和所受教育不同 , 彼此的习性才形成了较大的差别 。如果对孩子不严加教育 , 孩子善良的禀性就会改变 。教育一个人按照本性发展的方法 , 贵在教导他专心致志 , 始终不懈地学习进步 。
六一儿童节致辞(六一儿童节领导致辞(参考范文))各位老师、小朋友们 , 节日快乐!今天 , 我们怀着喜悦的心情迎来了“六一”国际儿童节 , 共同庆祝孩子们的节日 。在这喜庆的日子里 , 望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们 , 我感到无比的欣慰 。我代表XXXXX村党支部、村委会向全校少年儿童致以节日的祝贺 , 向辛勤培育祖国
从这几句经文中 , 我们可以看出《三字经》是何等重视后天对人的教育作用 , 教育对培养人才是何等的重要 。我们应该认真吸取古代中华文化的精华 , 争当家长、学生、社会都满意的教师 , 教育好我们的每一个学生 , 为建设和谐的、富强的祖国输送合格的优良的人才 。
最近我在教读“曰仁义 , 礼智信 , 此五常 , 不容紊”时 , 当我把注释告诉学生时 , 此时教室里 , 议论纷纷 , 有的说:“爱心也是五常之一 。”有的说:“是呀 , 我们从小就要有爱心 。”于是 , 我就因势利导 , 趁热打铁 , 把有关四川汶川等地遭受强烈地震的消息告诉大家 , 他们情绪激动 , 表示要向灾区小朋友伸出援助之手 , 有的流下了眼泪 , 学校捐款那天 , 他们有的100元、40元、20元 , 每个小朋友都拿出自己的零用钱 , 带着一份纯真的爱心 , 投进了爱心捐款箱 。
因此说《三字经》确实是一本难得的读本 , 很好的教材 , 教育学生懂得人生道理 , 让成长中的学生走正确的道理 , 扩大学生的知识面 , 积累丰富的词汇 , 从而提高学生的作文水平 , 提升他们的文学修养 。更要激励学生趁年轻时刻苦学习 , 长大成才 , 报效祖国 。
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