大班班主任工作总结怎么写?(14)
3、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识
我们依据学期安全教育计划,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危险性,知道小猫小狗会伤人,不能随便逗撩它们,并且教孩子自我保护的方法,以及被小动物伤害后的一些简单的解救办法 。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模仿等方法,让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识 。
4、家园沟通,确保幼儿园外安全
本学期,我们利用节假日来临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全 。
二、卫生工作
这个学期有不少流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不可怕,但还是比较棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播 。所以,我们结合幼儿园的实际情况,向孩子进行防治各种传染病的知识宣传,督促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作 。每天用施消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒 。按要求进行清洗、消毒 。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为孩子们的玩具进行暴晒,每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所 。
1,做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行 。本学期,班级在6月中旬有两位小朋友在家里发现轻微的手足口病的传染病,但平时班级幼儿的出勤率一直较高 。
2,积极带领幼儿锻炼身体,开展了丰富多采的游戏活动,增强幼儿的体质 。
3,夏季午睡时,提醒幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位 。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡 。
4,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好 。培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,每天教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间 。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞 。让幼儿克服"边吃饭边讲话边玩"的不良习惯 。
5,离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接 。
三、教育教学方面
1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐 。我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展 。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思,认真制定修改计划、教学活动,从幼儿兴趣出发,实施各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探索,让幼儿在探索中获得快乐,在探索中获得知识 。现在,孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高 。
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