实验培训心得体会怎么写?( 七 )


培训每位教师都认真亲手操作这些实验 , 同时就自己平时中困惑与他们面对面进行了交流 。真是对症下药 , 参加培训教师一致认为这次培训有效性 。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台 , 而且为实验有效性改进创设了极佳途径 , 我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的 , 符合教学实际 。
通过本次培训我还体会到:在新的课程理念下 , 教师应树立全新
的实验教学资源观 , 在教学中创造性地开发和利用一切有效的教学资源 , 丰富化学课堂教学信息 , 真正落实新课程的实施要求 , 使生物教学呈现出创新活力和勃勃生机!
1.以室为阵地 , 开发和利用条件性资源
实验室是实验教学的主要阵地 , 也是重要的条件性资源 。学校应重视实验室建设 , 保障常规实验教学的顺利开展 。同时 , 也要鼓励师生进行实验改进 , 自制微型化、环保型教具 , 发挥废弃生活用品在生物实验中的替代作用 , 如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器等 。这样既丰富物质储备 , 又对学生进行创新教育和可持续发展教育 。教师应积极倡导开放实验室 , 让学生走进实验室开展探究活动 , 实现对课堂教学的有效补充 。
2.以校本为突破 , 开发和利用拓展性资源
生活中有丰富的实验题材 , 有效利用这些实验素材组织学生探究 , 是生物校本课程的重要内容 。教学中 , 我们组织学生参观、调研 , 并开展探究性小实验 。通过实验 , 学生把思维的视角从课本拓展到了社会 , 丰富了学习内容 , 增强了社会实践能力 , 培养了社会责任感 。
3.以师生智慧为隐性课程 , 开发和利用生成性资源
完美的教学是精心预设的结果 。然而 , 实验的多变性又常常促生灵感的闪现 。教师若能敏锐捕捉那些稍纵即逝的智慧火花 , 准确把握 “意外”带来的教育契机 , 将使教学出现精彩的生成 。

实验培训心得体会怎么写?


2018年实验培训心得体会
7月5日、6日、我参加了XX市组织的实验、图书、管理员培训班的学习 。
7月5日上午 , 由市教育局肖有世局长牵头召开了动员大会 , 通过动员 , 我充分了解了本次培训的内容和目的 , 也深刻认识到这次培训的重要意义 。
在接下来的培训中 , 在培训老师的认真指导下 , 在两天的时间里 , 我们完成了初中必考的二十一个实验的实际操作 , 可谓是快节奏 , 高质量 。在活动中我看到每一位教师都很认真 , 特别是年龄比较大 , 且不是本专业的教师 , 他们更加认真 , 且能做到不耻下问 , 精益求精 。他们对工作、学习的执着和认真的态度也深深感染了我 , 作为年轻 , 又是本学科的教师 , 我没有任何理由不认真对待这件事 。