二、尊敬长辈，愿意为他们做事
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己的行为 。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等 。
3、离开集体或家长要打招呼 。
三、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让，诚实的优良品质
1、培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关心小朋友，愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹 。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷 。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友 。
3、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护 。
4、讲实话，做错了事敢承认 。
具体措施和内容
1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围，建立平等、和谐、理解、信任的师生关系，以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人 。
2、培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规 。班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用 。
3、在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处 。
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化，有效发挥德育氛围的主渠道教育作用 。
5、介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子 。
【幼儿园教师工作计划怎么写？】6、家园联系共同教育 。对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性 。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长 。

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