初三学生毕业鉴定如何写?( 三 )
7. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅 。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫 。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步 。
8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的初三生 。
9. 该同学积极要求进步,遵守初三生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践 。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!
10. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力 。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖 。在系部学生会担任学习部副部长,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力 。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的初三生 。
初三学生毕业鉴定如何写?
及时发现的优缺点很重要,在这个社会中很清晰的认识自己,给自己一个适中的定位是在你工作或者是学习中都是很有必要的,所以学会写自我鉴定是每个人都应该掌握的技能,以下《初中生毕业自我鉴定范文》由范文大全为您精心提供,欢迎大家参考 。
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物 。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步 。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我的具体表现 。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神 。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上 。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛 。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生 。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解 。并取得了较好的成绩 。
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