画像初中作文格式怎么样?( 二 )


“尹老师来了,尹老师来了,快安静 。”听到同学们的哨兵叫到,我一下子把桌上的水杯,数学书塞进抽屉,拿出语文书,趴在桌子上静息 。你肯定会问:为什么见了尹老师就像见到母老虎!这,两三句话可不是能解释完的 。尹老师教我们这五年来,我们可是吃一堑长一智,老师的河东狮吼我们可是不敢恭维的啊!老是叫顺我们这些熊孩子的办法可谓多种多样了:什么抄课文,写检讨已不在话下,还有请家长来让我们难堪!有时,老师惩罚大家的方法还很新颖,比如有同学没有在书本上预习,尹老师就让他站起来,让他自己想办法做下去,例如读课文,举手发言等等 。这时,尹老师在我的心目中的形象可是天差地别,像一个恶魔 。
不管温柔还是严厉,尹老师,你对我们还是一如既往的爱 。
她爱我们,当我们受伤时,她比我们还着急,当我们心灵被创伤时,她能抚慰我们 。她无时无刻不关怀着我们,而我们总是让她费心伤神,她天天挂在嘴边的唠叨,里面满满的关心却让我烦闷 。
“快看本宫画得好不好?本宫要把这幅画挂在最显眼的地方!”“是,娘娘,恕我冒昧,你为什么把初见尹老师白皙的脸和手画得皱纹满满?”“皱纹?”“对呀!”“哦,不,那不是,那是尹老师教本宫五年来的爱,结成的结晶!”爱的结晶......

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我是一个活泼、可爱的小女孩 。名子叫李子璇,今年8岁,在吉木乃县直小学二年级二班上学 。
我是一个秀气的小女孩,个子不高 。扎着小辫子,长着一对杏眼水灵灵的,像天上的星星一闪一闪的,高高的鼻子、小巧的嘴巴 。
我特别爱看书 。一看就是半天,妈妈叫我吃饭我就跟没有听到的一样 。有一次同学门来找我出去玩,他们到了我的房间我还没有发觉到,直到同学们拍了我一下,我才知道他们进来了 。我家的书柜里有好多书,有《安徒生童话》、《十万个为什么》、小画书等等 。
我的爱好跳舞 。每当家里来客人时,叔叔阿姨就让我给他们跳支舞,我总是愉快的答应,然后大大方方的站起来,把在少年宫学习的新疆舞蹈和少儿舞蹈跳给他们看 。跳完舞后,叔叔阿姨翘起大拇子,说“小朋友,你跳得真棒 。”
我的优点是爱帮助同学,同学没有带橡皮我就给他用,同学望带了本子我就给他一个 。
我的缺点是粗心,以后要把粗心的坏毛病改掉 。努力使自己成为优点多缺点少的好孩子,使自己变得越来越完美 。
这就是活泼、可爱的我,你喜欢和我做朋友吗 。

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大家好,我叫杨洪宾,属猴,今年9岁了,我的个子中等,一双黑黑的大眼镜镶嵌在我圆盘似的脸上,我没什么爱好,就是喜欢功夫和跑步 。