春天的画笔作文怎么写？( 三 )

师质疑：怎么只有1根？
哆啦A梦：大家可别小看我这根小小的棒棒糖哦，它可是一根永远也吃不完的棒棒糖，不信你们用鼠标拖动一下看看吧！
拖动棒棒糖，展示效果。
（3）探究“棒棒糖”的秘密，引出“图章”命令。
查看脚本：“图章”命令的作用是什么？能猜出来吗？
小结指出：“图章”命令的作用就是将角色印在舞台上，这样我们就能得到很多相同的角色了。
（4）学生用scratch打开“棒棒糖”文件，体验“图章”命令作用。
三、拓展延伸
（1）哆啦Ａ梦：大家发现秘密了吧！这根棒棒糖永远吃不完就是使用了“画笔模块”的图章命令。还有一个小秘密：其实这根棒棒糖也是用scratch制作出来的角色，制作程序就在大家的D盘的画笔文件夹里，请大家去好好研究吧，下次记着给我带你制作的“棒棒糖”哦！再见！
（2）运行“棒棒糖”脚本。
师：这是怎么制作的呢？回去之后请大家好好研究一下。
四、课堂小结
师：今天你学习了之后有什么收获？
【春天的画笔作文怎么写？】回去以后请大家记着好好研究，下一课把你制作的“棒棒糖”带给哆啦A梦。