幼儿园生活老师工作计划怎么写?( 四 )


3、愿意为他人和集体做事 , 初步养成爱清洁、爱劳动的习惯 , 有初步的自我服务能力 。能遵守一日生活中的基本规则 , 能简单评价自己和同伴的行为 , 学习同伴的优点 。
4、了解家乡的物产和名胜古迹 , 热爱自己的家乡 。保护家乡的优美环境 , 乐意与人交往 , 学习谦让和分享 , 具有初步的社会公德意识 。
5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动 , 尊重劳动者 , 懂得爱惜劳动成果 。
6、遇到困难、挫折 , 尝试自己解决 , 初步养成勇敢、自信、合作等良好品质 。
三、具体措施:
1、引导幼儿了解中国传统节日文化 , 感受节日活动的乐趣 。
2、在日常活动中 , 引导幼儿体验感受他人的爱 , 初步尝试用自己的方式回报亲人和他人给予的`关爱 。
3、积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动 , 引导幼儿学会关心理解同伴的心情 , 并愿意给予帮助 。
4、引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯 , 学习与同伴相互协商交流 , 积累有计划、有条理做事的经验 。
5、引导幼儿了解纸与人类的密切关系 , 知道节约用纸的意义 , 在利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣 。
6、在日常活动和游戏中 , 引导幼儿学习帮助他人 , 愿意为班集体做事 , 感受集体生活的愉快 。
7、引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品 , 爱护公共设施 。
8、引导幼儿认识家乡的风光和物产 , 了解家乡的风景名胜 , 热爱自己的家乡 。
9、在集体和自由交往活动中 , 引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事 , 帮助幼儿获得初步的人际交往技能 。
10、在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题 , 知道相互谦让会给大家带来好心情 。

幼儿园生活老师工作计划怎么写?


一、生活活动:
1、引导幼儿大胆用语言与他人交往 。
2、鼓励幼儿多喝白开水 , 引导幼儿随渴随喝 。
3、引导幼儿按正确方法洗手 , 不玩水 。
二、美工:
引导幼儿进行添画活动 , 保持画面整洁 。
三、益智:
引导幼儿熟悉简单图形 。
周一:
1、引导幼儿正确发出兔、裤字音 。
2、引导幼儿用自然的声音演唱 , 不喊唱 。
周二:
1、感知冬季最明显特点 , 知道天冷多穿衣 。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花 。