读《能闻出孩子味的乌龟》有感怎么写?

在一个夏天,一只大乌龟闯进了笑猫的秘密山洞 。乌龟告诉了笑猫许多知识,就这样乌龟和笑猫成了好朋友,笑猫就称大乌龟叫大师 。
一次暴雨,笑猫和乌龟到了马小跳家生活 。一天,马小跳的宝贝儿妈妈和爸爸马天笑先生要去一个小岛,他们让马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈带着杜真子来照顾马小跳 。第二天,他们真的来了,杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张时间表,让他们每天只有六个小时的睡觉时间,三分钟的吃饭时间,其余的时间都要用在学习上 。
在杜真子妈妈的眼里,杜真子和马小跳只有缺点没有优点 。她还不让马小跳接好朋友打来的电,马小跳反抗说不能伤害他的朋友,你不能这么对待人 。但是他的姨妈还说小孩子没有权利 。
这本书也是杨红樱阿姨写的,是《笑猫日记》中的《能闻出孩子味儿的乌龟》,我看了以后真觉得马小跳的姨妈很不尊重人!除了整天让孩子们学习学习学习,就没有别的 。孩子们没有一点自由的空间,就谈不上谈不上快乐了,学习不可能是第一,大人如果整天督促孩子们学习,成绩反而会后退 。

读《能闻出孩子味的乌龟》有感怎么写?


读《能闻出孩子味的乌龟》有感
星期天,我读了《能闻出孩子味的乌龟》这篇文章 。这篇文章生动的记叙了一件十分有趣的事 。
在一个百年一遇的盛夏,仿佛有什么神奇的事情注定将会发生,在一个炎热的一天,一只背上印着甲骨文的乌龟突然闯入了“笑猫”的“秘密山洞” 。笑猫把老乌龟当成了睡觉的床,吃饭的餐桌 。老乌龟说,自己已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老 。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅 。
大千世界,孩子遍布世界每一个角落 。可是,拥有“孩子味儿”的孩子又有多少个呢?“孩子味儿”,从字面上来看,意思就是孩子身上特有的味儿,不过,像书中马小跳一样既调皮、天真、活泼、大方,又诚实、好奇热爱动物、乐于助人真是少之又少 。
出看这本书的题目,我就被这本书吸引住了 。因为“能闻出孩子味”实在是很神奇 。特别喜欢乌龟的一句话:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道 。”我认为,所有的孩子都很有孩子味,只不过在不同的环境影响下,我们的“孩子味”有了多多少少的改变 。比如《能闻出孩子味的乌龟》
这本书里的马小跳,有着亲爱慈祥的妈妈,幽默、爱开玩笑的爸爸,在爸爸妈妈的培育下,马小跳身上充满了“孩子味” 。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈,整天逼着她学习学习再学习,让安琪儿没有了自由,就像一只小鸟被关在了笼子里 。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了 。很多家长想望子成龙,望女成凤,想让孩子从小便学富五车,长大了有好的前途,这样没有错 。但你们想没想过,孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞,不但不会有成效,反而会对你们这样做法产生反感,因而打不到理想的效果 。如果让孩子们自由,让他们在天空中自由翱翔,他们反而会在乐中学到一些知识,还会充满孩子味 。作为一个好孩子,我们明白,父母这样做,虽然表面上是对我们关心,但他们有没有想过,如果再这样下去的话,有孩子味儿的孩子将会越来越少,孩子们活泼好奇、富于想象的天性将被“爱”孩子的父母亲手扼杀殆尽!这是多么可怕的一个世界啊!