长江教学反思怎么写?( 三 )


另外,我上课时表情单一,严肃,使得课堂气氛有点沉闷,亲和力少,与学生互动存在困难 。
以上是我对本节课的一点反思,今后的教学中时刻反思自己,努力提升自己的教学水平 。

长江教学反思怎么写?


我一直在想在教学过程中,能不能把落实知识目标和培养学生能力结合起来 。我想这两者不应该是矛盾的,如果教给学生一种简便易行的学习方法,学生就能够自主的学习 。学生主动学到的知识,记忆会更深刻,运用起来也就更加得心应手 。而我所总结的“三读”学习法,我在教学过程中试用效果不错,所以我想试着推广,从试讲效果来看还是不错的 。在我们三春学校、在小井中学、在郓城郭屯中学,都得到了好评 。
在以后的语文教学中,我会教给学生一些必要的'学习方法,同时也会更加侧重让学生通过学习语文,感受到祖国博大精深的文化内涵之美 。古人说“授之以鱼不如授之以渔”,不也正是我们想要达到的境界吗?