《一幅名扬中外的画》三年级语文公开课教案写法怎么样?( 三 )
A.文章开宗明义 , 点明“烙画”特殊地位 , 既吸引读者又为下文展开作好铺垫 。(
)
B.“烙画”的作画材质有严格的要求 , 只能使用竹木、宣纸、丝绢 。(
)
C.“烙画”没有任何颜色 , 只有素描的黑、白、灰 。(
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D.南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一 , 它体现着我国劳动(
)
用划横线的词语造句 。
(1)画上的街市可热闹了 。
(2)张择端画的画 , 是多么传神啊!
默读第三自然段 , 完成下列问题 。
1、请你用横线画出选段是围绕哪句话写的 。
2、本段描写的人物有(
)、(
)、(
)、(
)、(
) 。
3.请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子 。
学生齐读课题并且交流学习资料 。
完成导学单并且汇报 。
指明学生展示朗读 。
全体学生听读 , 个别学生纠正字音和断句存在的问题 。
学生以小组的形式交流汇报 。
预设一:“光是画上的…哪一行的人都在画上面了” , 感受人物众多 。
预设二:“画上的街市可真热闹” , 感受街市热闹 , 人物形态各异 , 小而清楚 。
(生结合插图读文)
学生阅读文章 , 并且完成练习 。
学生造句练习
学生回答相关问题 。
安全提示
板书设计
画的概况:名扬中外
一幅名扬中
画面内容
人物:多、形态各异
外的画
街市:热闹非凡
艺术瑰宝
桥北头的情景:生动传神
历史价值:
【《一幅名扬中外的画》三年级语文公开课教案写法怎么样?】教学反思
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