大学校园学风建设活动策划书怎么写?( 三 )


(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排 , 每周查课节数为10节课 , 其中包括4节专业课 , 3节大学英语课以及听力课 , 3节公共课 。具体抽查的相应班级、课程 , 校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部 。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督 。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效 。
(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查 , 每学部查课5节以上;
(3)每星期查课时间为周一至周五 , 各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部;
(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计 , 于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;
注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员 , 查课时佩戴工作证 , 严格记录考勤 , 考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字 。
学风问卷调查部分
(1)在自习时间 , 到自习室及图书馆进行问卷调查;
(2)在上课之前 , 对所查课的班级进行相应问卷调查;
(3)在上课结束后 , 对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课);
(4)下发至随机抽取的班级 , 进行问卷调查 。
六、后期评选
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖 , 其余三个学部为优秀奖 。
**大学江城学院学生会学习部
二〇一*年五月一日
大学校园学风建设活动策划书【三】一、班会思想:为提高我班学生学习氛围 , 结合我班的实际情况 , 召开本次学风建设 。
二、班会目的:通过主题班会 , 总结前期学风建设中的实际不足 , 计划提高后期班级学风建设 , 使班委及同学们明确自己的职责 , 使每个同学都发挥主人翁的精神 , 共同为创建优秀文明班级而奋斗 。
三、班会主题:班级学风建设(核心)
四、班会方案:
(一)班会时间:xx年xx月17日pm6:00
(二)班会地点:1302教室
(三)班会人员:2班全体同学及辅导员
(四)班会主持:何章勇(班长)
(五)班会记录:翠(副班长)
五、班会步骤:
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方 , 并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向 。
3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养 , 从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进 , 对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向 。