小学六年级英语年度教学工作计划如何写?( 四 )


二、学期教学目标和奋斗目标
1、形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性 。
2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息 。
3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动 。
4、能听懂指令并作成适当的反应,能读懂配图小故事,能根据图片进行简要的口头描述,能唱教过的英语歌曲,并诵读一些英语诗歌和歌谣 。
5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯 。
6、进一步养成良好的书写习惯 。
7、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯 。
本学期我预计使本班学生的及格率达到90%,优秀率达到50%,居全开发区前二名 。
三、教材重点、难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 。
2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音 。
四、主要措施
1、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力 。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习 。
3、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展 。
4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量 。
5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写 。
总之,要做的工作还很多,无论如何,我会尽职尽责的努力教好英语;刻苦钻研教材、教法,努力争当英语教学的“排头兵” 。不辜负领导、家长、学生的期望 。(教学进度同县教研室一致)

小学六年级英语年度教学工作计划如何写?


一、指导思想:
本学期我继续担任小学六年级的教学工作,本学期六年级是毕业班级,要紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考” 。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,在本学期的小升初考试中,创出优异的成绩,因此特制定本学期的教学工作计划 。
二、主要工作任务
1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,上网多查阅以往小升初知识题型,因材施教,学习有效教学的理论知识和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,在本学期认真上交高质量的教学论文、案例或教学反思 。