毕业实习报告格式怎么样?( 五 )
这次上课实践让我懂得要想课上得下去 , 首先要有良好的课堂纪律做保障 。而要让一班小学生认真地安静地听你上课 , 那么老师必须把课上得出色 , 上得有激情 。因此 , 我个人还有下面三点小体会 。
1 、上课前 , 老师必须吃透课文 , 熟悉教学设计 。然后通过说课使自己对要上的课思路清楚 , 这点很要害 。只有思路清楚才能确保教学过程流畅 。
2 、 上课时候 , 老师要表现出精神饱满 , 这种积极的精神面貌能够感染学生 , 也会使学生因为老师上课有激情而积极投入 。
3 、语文课件要做得图文并茂 , 吸引学生的目光 。假如学生可以边朗读文章 , 边欣赏和内容相关的图片 , 肯定能够促使他们展开联想和想象 , 更好地理解和感悟文章 。另外 , 老师设计课件时候要把设计的问题也打上去 , 以便学生边看问题边思考 。课件也要根据讲课需要设计 , 帮助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容 。
三、实习让我懂得不管你接手一个怎样的班 , 班主任都不应该对自己班感到失望厌烦 , 而是要相信自己的学生是行的` , 并适时给予表扬鼓励 , 这样才能促使形成良好的班风 。
多在全班面前 , 多在其他老师面前 , 表扬自己班的优点 , 这样能够激发学生的上进心 。他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力 , 最终班风会变得好起来 。我刚开始实习那几天 , 观察了我们班的课堂情况 , 觉得纪律不是很好 , 于是就产生我们班是差班这样的想法 。我去问班主任我们班的纪律怎样 , 她告诉我 , 其实不会很差 , 只要我敢管 , 并且管得有道理 , 学生会服我的 。我试着转换最初的不客观的想法 , 多专心发掘我们班的优点 , 并坚信我们班是很不错的 。这种心态使我能够平和地看待学生偶然的捣乱 , 以及他们的错误 。同时不忘真心地关心大家 , 对我们共同努力得来的成绩及时表扬 。慢慢我觉得我们班很可爱 , 很有特点 。我帮助班主任练习大家的演读比赛 , 并在全校比赛中获地高年级的二等奖 , 我很激动很开心 。
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虽然天气很热 。但实习还是得继续的 , 工作还得继续 , 并快乐的工作 , 严酷的天气动摇不了我参与实践,提高自我的决心.
放线是我们实习的重点也是基础 , 我们头戴安全帽 , 身穿长衬衣 , 左手拿灰桶 , 右手拿三角架开始了我们一天的放线工作 , 两个人用重锤掉下一层的墨线 , 两个人拉尺寸 , 核准套总的长度是否正确 , 然后确定一边往另一边发墨线 , 这样效率又高又节省时间 。在放完轴线后 , 再根据图纸上的尺寸放出柱子的外边尺寸 , 同时也放出卫生间的尺寸 , 方便以后的施工 。在放线的时候也会遇到由于浇上层混凝土的时候把下层的墨线给遮住了很难再找到了 , 这时我们用的是经纬仪控制前面两点 , 来确定后面一点 , 套总尺寸来观察此点是否正确 , 能运用所学知识结合实际完成一道工序 , 心中十分欣喜 , 而且有一种成就感 , 忘掉了炎热的蒸烤 。
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