七年级班级周工作计划怎么写？( 五 )

3、走进学生，了解思想拨动，抓好学生的思想教育工作。玩是孩子的天性，对初一的学生来说，由于本身爱动、好玩，自控能力较差，因此常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，还有个别学习好的学生有时也会找借口不完成作业，对于这种种不好的学习习惯应该在初一的时候就给他们彻底改掉，因此这就需要抓好学生的思想教育工作，尤其是在学困生的转化上，对其努力做到从友善开始，从赞美着手，尽量避免用尖锐的语言伤害他们的自尊心。
4、由于自己教语文的时间很短，授课时间不是很长，因此对整个教学工作的把握不是很到位，教学设计不是很和谐，在设计问题时考虑不周，有时会使整个教学显得很杂乱，我想最主要原因就是阅历尚浅，经验不足，还没有真正的适应这个环境，没有调整好自己的心态和位置，因此在本学期中我要充分的锻炼自己，积极参与教研组活动，虚心向其他老师学习，博采众长，提高教学水平，我想如果给我足够的时间我会做的更好。
四、课堂教学流程
1、每节课课前在黑板左侧写一句名言，后黑板的左上侧写一首古诗。
2、课前（教室候课时间）背诵课后古诗，每周一首，到周五检查，要求都背会。
3、课前演讲，锻炼学生语言表达能力和写作能力。
4、学生展示要求书写规范，回答问题时声音洪亮。
5、小组讨论时要求每个人都要有自己的见解，不准人云亦云。
6、每节课都要安排小写作，最少也要写一句话。
7、每周写1000多字读书笔记，（各班现有藏书26本，每位学生带一本，逐渐扩大图书量）人人有书看，时时在读书。
8、天天一篇日记，日记每天判。读书笔记一周检查一次。
9、每两周写一篇作文。
10、每天写一张书法，书法用字是我统一印的。273个格。
11、安排了小组长：负责检查生字的（练习生字注音解释造句），负责查找作者简介的（上课提前抄在后黑板）负责书法检查的，负责图书管理的（做好图书管理和借阅登记，以便我了解学生读书情况）。科代表每天把作业的数量给数清。负责每天早晨领读（周
一、
三、五早读时间读语文）
总之，在教育教学工作中，我会力争严格要求自己，做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的建设与发展奉献自己的力量！
2010年9月2日

七年级班级周工作计划怎么写？

我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。