班级德育自查报告怎么写？( 三 ) 「问人人知识网」

班级德育自查报告怎么写？

一、学校德育工作
素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，抓紧抓好。
1、研究和制订了《小学生德育量化考核细则》，把学生日常的升旗活动、广播操、班级卫生、课堂纪律、学生出勤、眼保健操、日常违规等情况，进行数据化评价，每周公示一次，先进班级授予流动红旗。期末总结，年终总评。对获得班级量化考核前
一、
二、三名的给予表彰奖励。
2、以学生的习惯养成为出发点，利用晨会课、班队活动课、国旗下讲话，有效的对学生进行思想教育和日常行为规范的培养。通过检查服饰、卫生和考评日常行为规范以及开展“爱我班级，美我校园”活动，来促使学生增强文明意识和爱校意识，实现班级、校园“无屑”、“无污”、“无印”、“无死角”、“无嘈声”的目标。特别是把培养学生“学会做人”作为重点，使他们从小养成良好的行为习惯。因此，好人好事层出不穷，拾金不昧、乐于助人蔚然成风。
3、家校携手，共育桃李。学校每年定期召开家长会，签订两份《安全管理责任书》，一份由学校与班主任；一份由总务处、班主任和家长、学生四方签订。各司其职、靠实责任。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，确保每一位学生健康、全面的完成九年义务教育。学校德育工作也形成了学校、社会和家长齐抓共管的新格局。
我校德育工作，做到了有组织建设，有计划，有方案，有检查记录，年终有工作总结，形成了常规式德育工作。
二、体育、卫生、艺术工作。
重视体育卫生工作，促进学生身心健康。积极推行和实施《国家学生体质健康标准》，建立和健全学生体质健康监测。学校积极组织开展活动，体育达标率始终在９８％以上。学校卫生工作做到领导重视，组织落实。每年一次的体检工作，做好以保护视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的预防工作。有计划开展急性、慢性传染病的防治和控制，切实履行对学生健康监测的职责，使学生增长了卫生知识，养成了卫生习惯，净化了校园环境。学校倡议师生加强体育锻炼，除每周低年级4节、中高年级3节体育课外，每天坚持一小时的阳光体育运动。除此而外，我校面向全体学生，开展体育、艺术“2+1”项目。我校在每年举办一次“阳光体育节”（或者运动会），一次校园艺术节（或语文节）的基础上，开展了校园足球、跳绳、写字等校本课程。按照县教体局文件精神，开展“百万青少年冰雪”系列活动。
三、师德师风建设
我校重视师德师风建设，将此项工作纳入学校重点工作当中，专门成立了由校长任组长，领导班子和全体班主任为组员的德育工作领导小组，并且，定期召开全校德育工作会议，层层签订责任状，做到分工明确，任务落实到位。建立师德师风考核评价方案，每学年进行一次考核，将考核成绩，纳入到学校教师考核评价方案当中，作为教师工作考核的重要内容之一，并且公示出考核结果，我校严格执行《黑河市师德师风“十不准”》和《孙吴县师德师风“九禁止”》。