专业实习报告格式怎么样?( 十 )


小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的渡过在幼儿园的每一天 。
二、辛苦的实践
1、集中教育活动 。
好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感 。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累 。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识 。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学 。
2、户外活动 。
说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,害怕漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师 。
三、发现不足
实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:
1、表达能力不强,综合概括能力仍欠缺 。
2、语速、语调掌握还不够好,语言不够童化 。
3、专业技能不扎实 。
4、人际关系的处理有待提高 。
5、与教师的交流显得有些少 。
四、满载而归
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦 。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道 。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕 。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动 。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富 。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平 。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好 。

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实习目的:
课程利用电子产品,让我们通过全过程的训练,掌握电子产品的正规化焊接,装配,调试,检修等技能 。通过实习培养我们认真的工作态度以及扎实的基本功 。
实习要求:
要求我们通过实习掌握电子元器件的识别,并看懂电子产品的原理图,装配图,印刷板图 。熟练掌握焊接技术及电子产品的装配,调试,及检修技术 。独立写出有理论分析,实事求是的实习总结 。