社会实践报告格式怎么样?( 十 )


第四,在实践课中去工厂参观为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力 。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考 。这些方法的提高是我终身受益的 。我认为这次的实践机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律 。通过工厂的实践,初步了解当前服装业行情和服装制作流程验布→裁剪→印绣花→缝制→整烫→检验→包装 。

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寒假的第一天,我们小组到温州书城进行社会实践活动 。用小组一个成员的话说,这是我们人生的第一个工作岗位 。虽然说好早上9点,但是大家都早早就到了 。
我们从上午9点开始一直忙到下午3点才离开 。每个人都有各自的任务,有被派去收银台帮忙的,负责擦书柜的,整理书架的,一天下来大家都蛮累的 。当天有冷空气,还下着雨 。擦书柜的成员要用冷水清洗抹布,而且她们并没有手套 。理书的同学一不小心手就会被或厚或薄的书划到,弄的红红的 。负责管小学书籍的成员忙的不可开交 。因为小学生看完书都很少放回原来的位置 。刚整理好的一下子就又乱了 。然后又要反复去理 。在收银台帮忙的成员负责前来查阅的人 。他们打字很慢,但是那些人们也不会嫌弃他们,还会很照顾的对他们笑 。会有一些小朋友、帮孩子找书的阿姨、或者是自己来买书的爷爷来问我们关于某本书在哪里的问题 。其实我们也不是很清楚,但是大家都会很耐心的帮他们去找 。看她们找到自己要的书籍我们都很开心 。
这是假期的第一天 。我们本可以在家里睡着懒觉或是出去逛街 。可是我们选择了走出学校,走进社会,去书城实践 。进行实践活动,是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识 。同时,社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的使命 。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现 。谢谢很照顾我们的工作人员,也谢谢充满善意的人们 。
阴冷了多天的春节,终于迎来了一个阳光明媚的日子,空气里洋溢着节日的喜庆 。“这将是美好的一天”我们祝福着,来到阳光书屋 。书屋的负责人一见到我们,就热情地向我们介绍卖报纸的有关情况 。如:哪些报纸好卖,应该怎么卖报纸,卖报纸的小窍门等 。很快我们分成三组,决定去不同的地方卖报纸,比赛谁卖的最多 。彩飞、女青、婷婷去车站;周陆泽、张菲特、林伟强去各个吃饭的地方;林婷婷、蒋凯伟、周春珍就在马路上 。随之我们立刻分头行动 。