医学实习报告怎么写?( 二 )
通过在普外科的实习,我建立了无菌操作的观念,掌握了外科的基本操作,见到了常见的疾病:疝气、阑尾炎、肝胆结石、痔疮的诊断及治疗 。我明白了在外科实习不仅仅是上手术台才能学到东西,在台下学好基本的技能操作也是非常重要的 。因为将来考执业医师就是考这些基础内容,实习生掌握这些足够了 。第二个科室我转到了泌尿外科 。这个医院泌尿外科的病人不多,手术也比较少 。除了肾结石、输尿管结石取石术、前列腺电切术这些大手术外,还做的最多的要算包皮环切术了 。
我在泌尿外科的那个月是八月份,正值学生放暑假,换药室就成了泌尿外科的"小手术室"了 。平均每天做三例,一般都是在下午做,因为下午其它的手术少 。我们实习生就成了老师的"一助"了 。这个手术比较简单,老师打完麻药,切掉包皮,修剪整齐后,缝合就是我们的事儿了 。但是其中有两个环节非常重要 。第一,就是切包皮,不能过长,也不能过短,且不能切断系带,这是手术成功的关键 。因此都是老师自个儿做 。第二,是扎血管 。由于*茎上血管十分丰富,血管结扎不彻底术后会渗血,形成血肿就麻烦了 。
儿科是我实习的最后一个科室 。小儿科,大学问 。我在儿科见到最多的是0~2岁之间的患儿,他们对于身体的不适不能用语言和医生交流,只能用哭声来表达 。所以医生要具备丰富的临床经验,结合体征和家长的描述来判断疾病的方向 。一个月的儿科实习,发现儿科疾病比较单纯 。新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿高胆红素血症、小儿支气管炎、肺炎、毛细支气管炎、小儿急性腹泻等,症状较单一,体征较清楚,确诊后积极治疗一个星期就好了,恢复比较完全 。这让我感觉小儿患病"如雨过天晴" 。儿科用药和补液量是因人而宜的,按体重计算 。我虽然没有记住具体药物的公斤体重用药量,但掌握了计算方法就足够了 。新生儿刚出生就住进暖箱,就输液,这让人感觉新生命的脆弱、娇嫩 。在实习期间,我严格遵守实习单位的规章制度,服从管理,不迟到不早退,按时转科 。
尊重老师,团结同志,善待病人 。积极主动地去学习,严格按照规范的操作流程并在老师的监督下完成各项操作 。不擅自向病人及家属解释病情 。认真积极参加医院组织的业务讲座 。通过十个月的实习,我完成了实习任务,对临床各科常见的表现、诊治有了一定的了解,基本掌握了各科的常规操作和检查手段 。培养了逻辑思维能力、独立处理事情的胆识、医患沟通的技巧 。了解了医疗卫生事业的工作程序 。为将来更好的踏入医疗卫生行业打下了坚实的基础 。实习结束了,虽然收获不小,但遗憾也甚多 。首先,因个人身体条件的缺陷,做起事来力不从心,错过了很多机会 。第二,是实习时间的短暂,刚融入科室工作中就要转科,许多临床知识及操作没有得到很好的巩固 。第三,是知识的匮乏 。通过实习我知道了,许多疾病的表现、发病机制、诊断、治疗都能从书本上找到,但当时自己却很茫然 。
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