综合教研组工作计划怎么写？( 十 )

科学学科：主要围绕区第23届科技节和市中小学航海模型竞赛及奇思妙想动脑运动会为目标为出精品。科学组要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。
五、具体工作安排
九月份：
1、教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。2、制定教学计划，备好课，认真进行各科教学工作。3、各专业队伍进行前期建设，扩建或组建队伍，并做好各项排练准备。各学科制定好详细工作计划和培养计划，争取九月下旬开始投入训练。
4、制定学科计划和学科活动设计，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯的培养。6、根据学校各项主要工作，协助学校开展工作。7、舞蹈教师配合训练学校教师舞蹈队参加区比赛。8、一年级认真训练广播操。
十月份：
1、各学科继续进行训练。2、一年级广播操验收。
3、继续开展教研活动，以教师教研课为主。
十一月份：
1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。
2、做好学生身体素质测试、上报工作。3、积极组队参加本校及长沙市中小学生运动会。
十二月份；
1、为学校新年元旦活动出谋献策，同时严抓节目质量，继续训练各团队和节目，强化精品意识，为提高节目总体质量做出努力。2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。3、参加区冬季运动会和市阳光体育运动展演比赛。4、上报体能测试数据。
一月份：
1、考查学生各科成绩。2、综合组各项资料归档。3、做好各学科期末收尾工作。
4、认真做好工作总结，进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。
第：小学综合教研组计划
充实而快乐的教育教学工作在紧张而 * 一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。