保健茶营销口号怎么写？( 二 )

保健茶营销口号怎么写？

保健茶展览会活动目标：
1、尝试在问题情境中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。
3、在看看、说说、泡泡中了解保健茶的品种，知道冬天喝保健茶具有保健作用。活动准备：
干菊花、陈皮、枸杞子、玫瑰花、胖大海、红枣、桂圆、山楂、茶叶、冰糖若干，并标上数字。中号、小号一次性杯子若干。百宝箱一个，内放红色、绿色、黄色纸若干上面分别由加法题、数字、实物图。五把茶壶。教材分析：
重点：了解保健茶的品种及保健作用。难点：在问题情景中大胆表达自己的想法。活动过程：
一、讨论交流：
师：孩子们，平时我们喝些什么茶？爸爸妈妈喝什么茶？爷爷奶奶呢？（引导幼儿自由回答，说说自己和家人喜欢的茶）
二、参观保健茶原料，引出话题。
1、师：这几天大家从家里带来了许多保健差的原料，那现在我们看看这些都是什么？（都是有用的植物宝宝）
2、这些植物宝宝有什么用呢？幼儿讨论。
3、你们知道谁爱喝茶？什么人爱喝什么茶？
4、爸爸妈妈爷爷奶奶为什么要用这些植物宝宝泡茶喝呢？
小结：原来干菊花、枸杞、玫瑰花都可以泡茶，喝了可以保持身体健康。这些都是非常有用的植物宝宝。许多保健茶在不同的季节饮用，都能使身体保持健康。
三、尝试选用几种材料泡茶。
1、师：我知道你们都想来试试用这些植物宝宝泡茶喝，那我们来做个泡茶游戏吧。这里有个百宝箱，里面藏着许多袋泡茶的小秘密，我们可以看一看、算一算想一想，动动小脑筋，按照上面的要求，选用哪几种植物宝宝来跑保健茶。
2、幼儿按照要求（加尖题）选用材料泡保健茶。师：“小朋友本领真大。”出示小水壶。
3、幼儿尝试泡保健茶，老师注意观察幼儿是否按要求选用材料，并引导幼儿可以相互之间检查。
三、冲冲、泡泡、尝尝：
1、在老师指导下，幼儿尝试冲泡保健茶，并品尝。
2、师：保健茶好喝吗？是什么味道的？今天我们尝试用各种植物宝宝做保健茶，回家以后还可以试试让爸爸妈妈尝一尝你们做的保健茶，给爸爸妈妈看看你们的本领真大。