15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标 。
16、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上 。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作 。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成 。
19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决 。
20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金 。
21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧 。
22、经常进行班级工作的和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展 。
每个班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作 。

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