艺术考察报告怎么写?(11)



直到下午我们离开西递,然后直奔——宏村 。宏村,古取宏广发达之意,称为弘村,位于安徽省黄山西南麓,距黟县县城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛型古村落 。在皖南众多风格独特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的 。从整个外观上说,宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,既有山林野趣,又有水乡风貌,素有“中国画里的乡村”之美誉 。

宣州

21号,也就是我们考察行程的最后一天,将要去的最后一站是宣州的——梅文鼎纪念馆 。梅文鼎纪念馆是为纪念我国清代著名数学家、天文学家梅文鼎,于1989年建立的 。该馆位于宣城市区的陵阳山上,是典雅古朴的徽式古建筑,馆共三进,内有梅文鼎半身铜像、梅氏宗谱、梅文鼎著作及其它文物 。馆名由周谷城先生所题 。

22号我们终于结束了这一周的考察,回到了学校 。这七天的旅程使我感受很深,切身体会了江南的美景,同时也学习了南方一些地域的历史文化、看到了南北方建筑的差异,对我今后的学习和工作奠定了很好的文化基础!

艺术考察报告怎么写?


苏沪杭考察报告书
————之园林艺术
考察时间:2011年5月30日————6月13日
考察路线:杭州—鲁迅故里--苏州—周庄—上海
考察目的:艺术考察是高校美术专业一门重要的开放性课程,目的在于让我们将课堂所学与现实世界、社会生活紧密联系,使其通过观察、实际接触去发现自然、感悟自然,发现现实和生活中的精巧设计实例,体验中国传统艺术的精华,经过消化和吸收后转化为自己将来职业设计生涯的设计贮备 。在专业方面提高我们的手绘水平、扩大视野、为明年的毕业设计和以后的设计生涯打下良好的基础,搜集并整理设计课程中所需要的社会资料,使我们通过考察不断的升华自我、完善自我 。同时培养学生的团队精神,增强同学之间协作的责任感和团体意识 。前言
2011年5月30日终于我们踏上了我们期待已久的考察之行的道路,我要在本次考察中不断吸收知识,开阔眼界,不多地提升自我 。我们在两周的时间里先后参观考察了杭州、苏州、周庄、绍兴、上海,通过的这些地方建筑、艺术和一些表现手法的考察学习以及一路上的所见所闻,给我很多的感受,收获很大,相信对我今后的学习和生活有很大的帮助 。
园林艺术
我国园林的起源及地位简介————(摘引文献)
我国的园林艺术,如果从殷、周时代囿的出现算起,至今已有三千多年的历史,是世界园林艺术起源最早的国家之一,在世界园林史上占有极重要的位置,并具有极其高超的艺术水平和独特的民族风格 。园林是人们为了游览娱乐的方便,用自己的双手创造风景的一种艺术 。由于各民族、各地区人们对风景的不同理解和偏爱,也就出现了不同风格的园林 。归结起来,世界上的园林可分为三个系统——欧洲园林、西亚园林和中国园林 。我国园林,有着悠久的历史,它那“虽由人作,宛自天开”的艺术原则,那熔传统建筑、文学、书画、雕刻和工艺等艺术于一炉的综合特性,在世界园林史上独树一帜,享有很高的地位 。