学期学习计划写法怎么样?( 六 )


语文重阅读
低年级的语文学习以字词为主,在复习阶段要做到:会注音,会组词,会区别同音字,会分清形近字 。这样任何题型你都能够得心应手 。另外,课文的熟练背诵,重点句子的正确默写也很重要!
中年级的复习阶段,我们除了掌握基本的字词、课文以外,要针对性地进行一些句子的练习:如造句、写比喻、拟人句、修改病句等 。对于同学们比较头疼的短文阅读,可以每天练习一小篇 。作文建议大家以语文书上练习过的状物类习作为主!
高年级的语文平时的积累是关键,在复习阶段,建议大家进行网络式的梳理与整合 。以语文书的目录为复习的经线,注意单元板块的特点;以每一篇课文的主题思想、重点语句、内容拓展为纬线,编织出整册语文书的复习网络,这样的复习方式同样适用于中学阶段!
英语重归纳
低年级英语考试中听力占的比例较多,所以在复习阶段要坚持每天读10-20分钟的英语 。
中高年级英语复习建议分以下几个阶段:首先,单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按单元课文内容归类复习 。接着,进行横向复习,做到点面结合,根据各知识点的前后联系将散落于本学期的语言点进行整体归纳,如特殊疑问句与一般疑问句的不同回答等 。
最后,对平时经常出错的题目进行记录,在考试之前,拿出错题本,浏览一遍,强化记忆,避免同一个错误犯两次订正错误 。
三科通用的重要方法
即:模拟试卷 。
还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷 。
子曰:温故而知新 。意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解 。
每天放学回到家,首先就是主动完成作业 。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师 。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动 。
其次,不要整个晚上都复习同一门功课 。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记 。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记 。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可 。
最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息 。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率 。