小班工作计划怎么写?( 十 )


悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了 。本学期根据幼儿的具体情况,结合保教计划,制定了适合幼儿身心发展,关注个性差异,促进体育德美全面发展的教学计划 。
一、教学目标
1、教育教学继续加强幼儿的常规培养,采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束能力 。
2、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力 。
3、继续培养幼儿的动手操作能力 。将在折纸、绘画的同时加一涂色、撕贴等技能训练 。
4、培养幼儿对音乐的感受力和表现力 。
5、注重对幼儿倾听习惯的培养 。
二、教学采取的措施
1、多与幼儿进行有效交谈,在谈话的过程中让幼儿学会如何听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机,用自己的倾听行为去影响、引导幼儿 。
2、在活动中开展形式多样的表演、看图讲述等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参与 。
3、提高科学认知能力,加强对数的掌握程度 。
4、提高幼儿合作意识、交际能力及规则意识 。
三、月教学计划
二、三月份:
主题教育: 品德教育:情感教育
工作中心:
一、开学准备工作
1 根据园务计划,完成各项计划 。
1、 调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络
3、 观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防
4、 编排操节
5、召开家委会、更新家园之窗的内容,发放小手报 。
6、充实自然角 。
7、 做好各类兴趣班开学编班 。
8、开展百日安全活动,3月18日开始百日安全活动,
四月份:
主题教育: 品德教育:情感教育
中心工作:
1、 家长学校上课、
2、做好春季疾病的防治 。
3、开展亲子活动和春游 。
4、安全教育,紧急预案 。
5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动
五月份: 工作中心:
1、 做好课题结题准备工作
2 、 参加区六一文艺活动
六、七月份:
主题教育:
工作中心:
1、 ,
2、 迎接中心课题组结题验收 。
3、 各类论文、案例、方案评比 。
4、 做好幼儿发展评优,填写汇报单展示幼儿个人发展档案 。
5、 核对物品,完成各项总结 。
6、召开家委会,听取建议和意见 。
2、开展丰富多彩的户外体育活动 。
3、进行庆祝六一节的文艺节目的编排工作

小班工作计划怎么写?


一、保教并重,培养幼儿良好的习惯