师徒结对工作计划格式怎么样?(13)


二、潜心学习,加强自身的课研能力 。
一个合格的现代教师,不但要会“教书”,更要懂得为什么“教书”?怎么样“教书”?作为我来说,通过这次的活动,更让我明白了教师的课研能力非常重要的这个道理 。三年来,我在翁老师的悉心指导下,勤查资料,在了解现代教育最前沿信息的基础上,积极撰写各类论文,取得了一定的成绩 。如《我看小学作文中的创新》一文获全国作文教学论文大赛三等奖;小论文《作文为何不能得高分?》一文在《绍兴教育》刊物上发表;以及其它几篇论文在镇论文比赛中获得二、三等奖 。现正参加浣纱小学语文课题研究活动,主要负责通过自我调节学习,培养学生写作技能的研究 。
当然,这三年的“帮教结对”活动虽已将近尾声,但这决不意味着我停止了前进的脚步!因为我清楚地认识到,一个教师只有不断地学习,提高自己,才能使自己的事业之路走得更充实,更宽阔!

师徒结对工作计划格式怎么样?


在去年的师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛的滕中芊教师为师傅 。滕教师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并构成了自我独特、鲜明的教学风格 。期望今年能继续在滕教师的帮忙下长足提高,提升自我的教学本事,现制定师徒结对徒弟学习计划如下:
一、学习目标:
(一)教学方面
1、正确把握新课程标准,领会教学意图 。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材资料,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务 。
2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学方法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争构成自我的风格 。
3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生 。备课过程中好好研究,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学 。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固,实现教学的有效性 。
4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处 。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,进取去寻找原因,并努力寻找解决的方案 。对自我在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自我的教学方法 。
5、进取地撰写各种论文,在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上,根据自我的情景再撰写一到两篇论文,提高自我的理论水平 。
(二)自身完善方面:
1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自我的学科水平,拓展自我的知识面 。
2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所需要的课件,并在教学有所收获 。