幼儿园中班第二学期教学计划怎么写?(15)


三、本学期工作目标
1、围绕课题开展研讨 , 并注重教师的有效培养与指导 。
2、继续加强理论学习 , 以扎实的理论修养指导实践工作 , 真正有话可说 , 有话会说 , 构成讨论中求进步的教研模式 。
3、运用反思策略进一步提升教师对主题背景下群众教学活动价值的把握 。引导教师评课方法的改善 , 变教师被动学习为主动学习 。
四、具体措施
1、加强理论学习 。在正常开展教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛 , 以教学活动为案例 , 紧紧围绕教学活动中面临的问题 , 鼓励教师畅所欲言 , 发表自己的见解 , 相互学习 , 相互提高 。
2、开展评课教学活动 , 提高教师的业务水平 。用心参加园内的公开课 , 互相听课、评课 , 自我反思等系列活动 , 在组内进行学习、讨论 。
3、注重教学反思 。加强对自我教学实践的反思 。认真完成每次课后的活动反思 , 从中提高发现、分析、研究、解决问题的潜力 。
4、立自足课题研究 。扎根教育科研实践 , 从实践中的问题入手 , 提高对课题研究和教育教学进程的我分析潜力 , 用心申报各类课题 , 注意资料的积累 。
五、具体安排
二、三月份:
1、制定各级各类计划和教研组计划 。
2、群众教学活动研讨 。
3、召开期初家长会 , 加强家长工作的开展 , 并做好家长记录工作 。
4、组织幼儿远足活动——参观消防队 。
5、鼓励青年教师相互听课评课 。
6、教研组制定课题申报表 。
四月份:
1、讨论和制订主题的目标和主要资料 。
2、各班家长开放日活动安排 。
3、组织教师学习与课题相关的理论 。
4、观摩骨干教师的课 。
5、家长讲座《中班良好行为习惯培养》 。
五月份:
1、群众教学活动研讨 。
2、研讨在日常活动中良好行为习惯的培养 。
3、学习和研讨《“变废为宝”在幼儿园的教育》 。
4、排练六一文艺节目 。
5、各班区域性学习活动资料的完善;主角游戏与区域活动的转换 。
六月份:
1、开展幼儿园“迎六一”活动 。
2、幼儿期末家长汇报活动 。
3、做好各类小结撰写 , 资料整理工作 。

幼儿园中班第二学期教学计划怎么写?


踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期 。新学期 , 对家长来说蕴含着新的希望 , 对老师来说 , 面临新挑战 。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己 , 总结上学期的工作 , 吸取经验 , 本学期初 , 我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划 。