一年级自我评价格式怎么样?( 四 )


存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意 。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生 。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了 。篇4:小学一年级自我评价
小学一年级自我评价
紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多 。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯 。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋 。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等 。
同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等 。
希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样 。篇5:小学一年级自我鉴定
小学一年级自我鉴定
紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多 。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯 。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋 。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等 。
同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等 。
希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样 。2. 本学年,我担任了一(2)班的语文教学工作以及班主任工作 。一学年下来,没什么值得向大家展示的方方面面,更多的只是自己的一些感慨和反思 。确实,深刻地剖析这一学期自己的所为和班级的实情,没有什么值得我唱高调的,选择以下几个方面,从反思的角度来说说自己的感受,也为这一学期的工作做一个总结:
一、习惯的培养
小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期 。良好的习惯会形成良好的班风,会使学生在各方面得到提升 。因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了 。