13.广阔的绿茵场 ， 是为你们搭建的舞台.张扬吧 ， 年轻的心 ， 我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说 ， 天空没有翅膀的影子 ， 但我已飞过；艾青对朋友说 ， 也许有人到达不了彼岸 ， 但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩 ， 但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品 ， 但我们心中留下了你们拼搏的身影.所有的努力都是为了迎接这一刹那 ， 所有的拼搏都是为了这一声令下.
14.掌声响起来这里需要激情 ， 这里需要呐喊 ， 这里同样需要掌声 。当你乘胜而归 ， 我们为你鼓掌 ， 为你祝贺！当你失败而来 ， 我们同样为你鼓掌为你骄傲 。当掌声再一次响起的时候 ， 你已经站在了起跑线上 ， 朋友 ， 向前冲！我们在为你鼓掌
15.心中坚定的信念脚下沉稳的步伐 ， 你用行动告诉我们 ， 这个不变之理没有走不完的路 ， 没有过不了的山 ， 成功正在终点冲着你高高的招手 ， 用你那顽强的意志去努力 ， 去迎接终点的鲜花与掌声！相信成功肯定是属于你的 。
16.一起一落是否就代表着人生的平平仄仄 ， 起起落落然而倒下过后依旧是崛起抑或是表现一种取舍的态度舍弃平庸拥抱伟大舍弃怯弱拥抱成功于是今天的你们不仅是在进行一场体能的竞技更是在展现拼搏的力量和我们蓬勃的青春你们是青春的象征 ， 加油吧 ， 运动健儿们

二年级运动会加油稿怎么写？

跳高与人生目标
操场一角沙坑上 ， 一根竹竿静静的恒在两个木架子上 。距竹竿七八米的西南角 ， 一个运动员深邃的眼光注视着竹竿 ， 右脚轻轻地往后一蹬 ， 开始助跑 ， 渐渐地速度在加快 ， 在离竹竿约两步的地方 ， 他左脚用力一蹬 ， 随即右脚向上一抬 ， 继而整个人越过竹竿 ， 轻松着地 ， 竹竿依然静静的躺在木架子上 ， 他成功了 ， 这个高度只是他跳的最低高度 ， 就象是他人生路上树立的第一个目标 ， 以后还有更高的目标等着他去实现 ， 他还能这么轻松就实现了吗?

二年级运动会加油稿怎么写？

1)今天的你们英姿飒爽 ， 今天的你们一马当先 。不要放弃 ， 不要气馁 。相信自己 ， 你是最棒的！你永远都是我们心中的体育健儿！加油！
2)努力、努力、再努力！加油、加油、再加油！你一定可以像苍龙一样 ， 光耀九州 ， 也可以像孤鹰一样翱翔世界 ， 相信自己 ，  。超越自我 ， 胜利永远属于努力的拼搏的你！

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