秋季开学自查报告怎么写?(16)


8、德育工作情况 。开学初,为及时、准确把握学生暑假返校后的思想动态,做好学生思想政治教育工作,学校将通过召开座谈会、随机走访、发放问卷、电话家访等多种形式和途径,对学生返校后的思想状况(特别是对当前热点问题的看法)进行调研;特别是对七年级新生心理健康状况要进行普查,以便及时对心理危机事件进行排查;学生日常生活学习中,社会主义核心价值观成为学生们的基本遵循;学校将积极开展理想信念、优秀传统文化等的教育,切实提高学生的基本素质 。
三、规范办学行为
9、义务教育规范办学情况 。学校坚持免试就近入学,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动,责任督学挂牌督导制度落实 。
10、校务公开情况 。学校坚持校务公开,内容符合国家规定,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关 。
11、治理乱收费情况 。学校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定,平时对本校教师严格要求、经常自检自查,迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报 。
12、随迁子女就学和留守儿童关爱情况 。学校严格落实“两为主、
两纳入”政策,切实保障随迁子女入学;随迁子女与户籍所在地学生混合编班,没有收取额外费用;积极落实留守儿童教育关爱政策,建立健全留守儿童档案,全面掌握留守儿童信息,及时更新;建立结对帮扶机制,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求,对留守儿童做到“住的好一点,吃的好一点,出行便捷一点”,使学生开心、家长放心 。
四、教师队伍建设
13、教师配备情况 。学校教师配备暂时齐全,基本能满足教学需要 。
14、师德师风建设情况 。教育部《关于建立健全师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件在我校落实到位,不存在违反教师职业道德行为 。
15、教师权益保障情况 。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资待遇和社保政策宣讲到位,乡村教师补助发放到位 。
五、学校安全工作
16、校园安全隐患排查情况 。8月31日,学校安全领导小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患 。同时召开了门卫、班主任工作会,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷于苗头阶段,杜绝学校出现校园暴力、欺凌事件;学校加强对危险化学药品及特种设备的管理,专室存放、专人管理、出入有制、严守制度、消除隐患;学校制定有完善的食品安全管理制度和应急措施 。