护理实践报告怎么写？(12)

要学的还有很多。
护士站后台——输液区
输液区的工作如前面所说，即进行静脉注射，通过配药室的小窗，将配好的液体拿出，通过输液袋/瓶上病人姓名，对相应病人进行注射，在跟随黄老师及护士姐姐们学习静脉注射时，我觉得对婴幼儿的注射最为困难，最考验注射技术，在对婴幼儿进行输液时，我看到可以在脚上和头上进行输液，而多数则是选择在头部进行注射，因为相对脚上而言，头部注射更为稳定，不容易因为小孩子乱动而导致针头松动。在观察黄老师注射时，我实在是佩服，又快又准，即使是在哭闹的婴幼儿，也是一针见血，不知不觉我就将黄老师作为了我的榜样，在今后学习注射时，我会更加努力练习，希望能尽快达到黄老师的水平，节约时间并解除病人痛苦。
在输液室的见习期间，我学到的并不仅仅只是在护士台工作中蕴含的药品常见配置、一般注射部位、注射方式、临床表现及注意事项等，因为输液室工作并不仅仅停留于护士台，停留于注射，还有对输液病人的观察，如输液后是否发生了呕吐、发热、发冷、发寒输液时是否有心慌不适感等，如输液速度太快会产不适感，而输液后发生头晕、呕吐等则应引起注意，曾记得有一个叔叔在输液后，没过多久就一直在呕吐，黄老师过去看了看，发现他得的是肾结石，当时我就有些困惑，为什么他会呕吐，黄老师说肾结石可以引起肾绞痛，肾绞痛可出现呕吐症状，但也有可能是因为药物反应而引起了胃肠道反应而产生呕吐??总之，这次见习我收获多多，虽然已学的知识几乎没有具体实践，但在输液室中，我也学习到了不少新的知识，如注射知识、过敏反应知识、雾化吸入知识等，对一些常见药品的搭配、常见症状也通过输液室的见习有所了解，相信在今后学习中涉及相关方面知识是，我会有更好的理解与掌握。
短短见习，转瞬结束，虽曾有过无知与不懂，但却更为坚定了我成为一名优秀医务人员的志向，也增添了许多努力学习的动力，通过这次见习，我会努力学习，以黄老师为榜样，成为一名真正的优秀护士。

护理实践报告怎么写？

怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往，XX年2月1号，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。