读《屋顶上的小孩》有感写法怎么样？( 四 )

我和妹妹铁棒滚腻了，就顺手放下铁棒去玩其它的，等我们再次想滚铁棒的时候发现铁棒不见了，抬头看见帅帅抱着一大捧铁棒费力地走在操场上，还喊着：”一二一，一二一……”
妹妹见了，叉着腰大声说：“你怎么能这样？自己玩不来也不让别人玩吗？还拿这么多。”
“不是这样的，我以为你们不玩了”，帅帅委屈地说。
我耸耸肩，环顾了四周一圈，眼神定住了：如果帅帅真的贪心不足的话，理所当然要把架子上的铁棒也拿走，原来他只是想要收拾一地的乱扔的铁棒！
我思考了一会儿，跑过去对帅帅说：“对不起，我妹妹误会你了，来，我帮你拿一点，咱们把铁棒放回原处。”他感激地看着我，明亮的眼睛映射出无限的童真，睫毛也欢快地跳着舞。我也跟着绽放出茉莉花般的笑容。
理解，是人与人之间最重要的“爱” 。多一份理解，就多一份温暖；多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就会多一层美好。让身边的人感受爱，就这么简单！
或许，被人理解是一种温暖，而不被人理解就代表一种孤单。
在作业闲暇的时刻，我渴望能接触一下心爱的玩具，拿出漂亮的芭比，把她穿着天蓝色的拖地长裙；拼出威武的恐龙，让他神气十足地站在架子上；翻出数不清的毛绒玩具，安放在屋子的每个角落里……妈妈却站在我身后把我的玩具统统塞进大箱子。“妈妈，我作业都完成了，让我放松一会儿吧！十分钟，就十分钟。”随之而来的，却是更多的作业。“把那几本随堂练做了，再跟我谈条件。”说完转身走开了，留下一脸无奈的我呆在原地。
好不容易等到了休息日，让人忍不住想大口大口呼吸新鲜空气，公园也格外吸引人。我满面笑容，喜气洋洋地说：“爸爸，我想去郊游！我想去烧烤！”爸爸摇摇头，皱紧了眉，说：“嗯？今天你得上思维班、书法班、钢琴班和舞蹈班。”语气不容置疑，毫无商量余地，我没有支声之力，只有无尽的孤独笼罩着我。
不被人理解，所以爬上屋顶。从鲜亮的日出时分，到炙热的正午，甚至暗淡的黄昏，更多的是为了遗忘。一整天都是令人觉得湿漉漉的空气，薇拉和小妹坐在一起，静看云朵聚拢。
我合上书本，笔尖一颤，流泻下一时的情感：
爸爸妈妈，你们什么时候也能陪我爬上屋顶看朝霞？

读《屋顶上的小孩》有感写法怎么样？

我看过许多书比如《红楼梦》、《西游记》、《天使雕象》……在这些书中，我最喜欢的还是世界经典之作美国的作者黛丽。克伦比斯写的《屋顶上的小孩》了。
在这本书中，主要讲了：清晨，薇拉和她的小妹爬上了屋顶，两人那时心情沉闷，自从最小的妹妹宝宝喝了一中水去世以后，小妹不说话了，妈妈好象变了一个人似的，总是一天到晚不停地画画，画的全是宝宝和天使，一边画，一边还不分昼夜的哭。原来幸福和睦的家庭没有了，热心的派帝姨妈看到这一切，就把薇拉和她的小妹接到了她家，让她们住一段时间，好让妈妈静一静，妈妈最终答应了。但是，谁也没有想到，两个孩子却与她格格不入，这使派帝姨妈很苦恼。