《梦想的力量》读后感怎么写？( 三 )

瑞恩坚持不懈的精神还让想到了伟大音乐家——贝多芬，贝多芬晚年失聪
，所以他用一根棍子，插钢琴发声器之间用牙齿咬住棍子的另一头，然后用手弹琴使木棍颤动起来，利用嘴巴的感觉来辨认音乐。就在这样艰苦的情况之下，他谱写了《田园》，《英雄》，《第九交响曲》等不朽的音乐杰作。
瑞恩的坚定不移的信念我感动，而贝多芬这位音乐大师的坚持不懈又令我震撼，我想：唯有坚持不懈才能成功，成功的秘诀只有一个——坚持！

《梦想的力量》读后感怎么写？

上个星期，我们学习了第17课《梦想的力量》。在课后，这篇课文让我感触极深。
《梦想的力量》这篇课文讲的是：6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克在上学的第一天得知非洲的孩子喝不上干净的水，于是他通过自己和社会人士的努力为非洲的孩子打了第一口井。从此以后， “瑞恩的井”基金会正式成立，打了许多口水井。这篇课文赞扬了瑞恩是一个善良、执着、富有爱心的孩子。他拥有一颗金子般宝贵的、纯洁的心灵。
读了这篇课文，我最大的感触还是瑞恩那颗善良、纯洁、金子一般的心。一个刚上小学的孩子，就已经懂得了“一方有难，八方支援”的道理。瑞恩同情他们，因为他们和瑞恩是同龄人。同样年龄的孩子，有些能幸福的生活，要什么有什么，而有些孩子则不同，他们一出生就只能过贫瘠的生活。上天多不公平！不过，再怎么不公平，只要社会献出爱心，他们的生活就一定会有所改善。
在我们的现实生活中，也有许多不幸的孩子。因为贫困，他们上不了学，读不成书；因为贫困，他们永远只能在深山里生活；因为贫困，小小年纪的他们就要帮爸爸妈妈做苦工；因为贫困，他们失去了太多太多……而这些孩子，需要社会上的帮助。他们是多么渴望读书呀！他们是多么渴望可以和同龄人一样，安安静静的在图书室里看书呀……来吧！伸出你的双手，帮他们一把。只要你少买一件衣服，少吸几包烟，少喝几瓶酒，把这些钱捐出去，或许就能为那些贫困山区的孩子们创造一个美好的明天！

《梦想的力量》读后感怎么写？

今天，我在作文课上读了一篇好文章，名叫《梦想的力量》，里面有一位6岁的小男孩，名叫瑞恩。他有爱心，富有同情心的行为让我十分感动。