《猜猜我有多爱你》读后感如何写?( 二 )


暑假里 , 我又重读了一遍绘本故事《猜猜我有多爱你》 。
这本书我第一次阅读 , 是在幼儿园大班的时候 , 当天妈妈来接我回家的路上 , 我时而像只小兔子似的一蹦一跳 , 手舞足蹈的给妈妈描述着故事中的情节 , 时而又像只小麻雀似的叽叽喳喳 , 表达着我对妈妈的爱和这一天的想念 。从那天起 , 这个故事就印在了我的脑海里 。
现在的我上了小学 , 是一名二年级的学生了 , 在新的学习生活环境里 , 让我体会到了周围更多更多像兔妈妈一样的爱 。比如老师的爱 , 我们从她那里获取知识 , 得到她细心的呵护 , 像花朵一样坚强美丽的开放 。又比如同学之间的爱 , 使我们都懂得了 , 相互关心 , 相互包容与谦让 , 等等……
我对他们的爱 , 他们对我的爱 , 我猜不出有多深 , 因为爱是无法表达和形容的 , 也是无法衡量的 , 这就是我再次读这本书懂得的道理 。

《猜猜我有多爱你》读后感如何写?


读了《猜猜我有多爱你》这本书后 , 我不禁又许多感想 。讲的是一只小兔子和他的母亲在睡前攀比自己有多爱对方的故事 。在故事中 , 小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱 。小兔子那么认真的表达对大兔子的爱 , 真的令我感动 。虽然小兔子没有大兔子跳的高、没它手臂长 , 可是小兔子在尽力去做表达它对大兔子爱 。这种爱是值得人们珍惜的 , 我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师们都很爱我 , 爷爷奶奶天天送我上学放学 , 我放学回来后妈妈要辅导我写字、做作业 , 奶奶早在放学前就把饭菜做好等我回来吃晚饭 , 老师天天辛苦的教导我们如何做人、不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我很爱他们 , 他们也很爱我!
虽然他们有时批评我 , 但是每次都是我有错在先 。爱可不能变成溺爱哦!爱是不求回报的 。要想回报他们对我们的爱 , 就要从现在开始好好学习、天天向上、不让父母操心 , 做一个听话、懂事的好孩子!我相信我们都是好孩子 。那么“心动不如行动” , 让我们用自己的行动来告诉他们我们有多爱他们!

《猜猜我有多爱你》读后感如何写?


我认认真真读完了《猜猜我有多爱你》这个故事 , 我觉得非常让我感动 , 我十分喜欢这个故事 。
大兔子说:我爱你 , 像我举的这么高 , 高得不能再高 , 这真的很高 。小兔子想:希望我的手臂可以像他一样 。小兔子又有一个好主意 , 他把脚顶在树干上 , 倒立起来了 。他说:我爱你到我的脚趾头这么多 。大兔子把小兔子抛起来 , 飞得比他的头还高 , 说:我爱你到你的脚趾头那么多 。