《叫我第一名》观后感怎么写？( 四 )

人可能有疑问为什么他要感谢他的妥瑞氏症时，为他继续发表演讲的是孩子们。孩子们说“他教会你不会被困难与疾病所打倒”，“不要让任何事阻止你去追逐梦想” 。这时孩子们都能理解的与尊重的老师，却也是很多人歧视、嘲笑的“可笑之人” 。电影的最后也许有些太现实、太反应社会意义，但是也真正值得我们去反思，到底谁才是那个“可笑之人” 。
疾病、灾祸、别人的评价其实并不可怕，并不能影响我们的一生，真正可怕的是我们丢失了我们的梦想、我们的心，没有了梦想就等于失去了前进的方向与动力，没有了心，就会活的如傀儡一般，永远生活在阴影之下。所以无论何时我们都应该时刻坚守着自己的梦想和自己乐观、积极、进取的心。同时也要偶尔像孩子般用单纯的眼光去看一看自己所生活的世界，这个世界还是充满许多阳光与正能量的方面值得我去发现与学习的。

《叫我第一名》观后感怎么写？

我，或许很渺小，也绝不逃!
——题记
今天我观看了一部十分励志的电影《叫我第一名》，片中主人公布莱德是一个残障的人。从小到大，他与身边的人显得格格不入，十分另类。因为它每次说话或安静时总是摇头晃脑，还发出“汪，汪”的声音。许多人不理解布莱德，就连他的父母有时也受不了，布莱恩十分无助，更十分无奈，但幸运的是他遇到了一个改变他一生的好校长！
布莱德小时候学校校长让他参加一个音乐会，布莱德本不想去，怕自己的怪病影响大家，但校长坚持让他去。布莱德在人群中坐下，怪症使他不自觉的发出怪声，引得一片哄笑，就在这时，校长把布莱德叫上台，问了一些问题，其中令我印象最深是，布莱德那句“我不想大家以异样的眼光看我，如果我放轻松，我的怪症会好些。”布莱德失望的走下台，但是，台下却响起了掌声，回头望望校长，校长笑着点了点头。
我想就是这一刻改变了布莱德的一生！是校长让布莱德重拾信心，也是校长，让布莱德铭记于心。成为日后布莱德追逐梦想的方向！
但他因为怪病，一路碰壁，找不到一个欣赏，能理解的学校。但布莱德从未言败，哪怕每次都会有人嘲笑。终于，一家学校校长认可了布莱德尔，试用一年。这位校长的选择是对的，布莱德是一名优秀的教师，虽然校长说孩子们可能嘲笑他，但布莱德仍然充满信心，对孩子抱有很大的期望，他毫不犹豫的答复校长，他可以。
许多调皮捣蛋，不受管教的孩子被其他老师转到了布莱德班里，布莱德收下了这几个孩子，并说我不会放弃任何一个孩子，无论他们怎么样。布莱德的教学方式很独特，不像其他老师一样中规中矩的教，布莱德总是能在孩子欢乐，兴趣中接受知识，将心比心，耐心教导，无论这个孩子有多么厌恶学习，布莱德无是不肯放弃的去引导！