将心比心读后感怎么写?( 二 )


《将心比心》这篇课文讲了两件事,一件是奶奶有一次去商店,走在前面的一位阿姨帮奶奶推开沉重的大门,一直到奶奶跟上来才松开手 。第二件事是妈妈去输液,护士扎了两针也没扎进去,后来经过妈妈的鼓励,护士才扎进去 。
我们在生活中也经常遇到将心比心的事例,比如:在星期天我们在公交车经常见到年轻人给老人让座位,是啊,如果我们每个人都这样,那样的话,我们的城市可是多么美好,再想想我,我每次在公交车上看见有老人,我却跟没看见一样,继续看手机上的游戏,这使我明白了要换边思考,不能以自我为中心,这也是我想到了一句名言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。”这篇课文中有一句话给我印象最深刻,那就是:“如果我们在生活中能将心比心,就会对拉人生出一份尊重,对孩子增加和一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,我的理解是,我们要多关爱老人和孩子,就使人与人之间的友谊更加深厚,亲情更加密切 。

将心比心读后感怎么写?


今天,我们学习了课文《将心比心》,我还记得课文中有这样一句话:假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和了解 。
是呀,将心比心学会关怀,我们都爱本人的亲人,我们也希望亲人在有艰难时得到关爱,不止我们的亲人,人与人之间的感情是一样深沉的 。他们也爱本人的父母以及家人 。可假如人人都只想着本人的父母以及家人有艰难时得到协助,而本人却不在他人艰难大的时分去协助他人 。只要我为人人,才有人人为我 。我们应该学会关爱,当他人遇到艰难的时分,希望我们的关心像流水一样经过他(她)的心田 。我们都有美妙的童年,也将会有青丝苍苍的晚年 。难道你希望像小的时分一样,跌倒了大哭也没人理你吗?难道你不希望过马路的时分有人来协助你吗?文化是靠每个人来维护的,不是靠个人完成的 。记得那是一个夏天,我和妈妈上了公共汽车,好不容易才挤到一个座位,这时,一个年近九旬的老爷爷上了车,妈妈立即站了起来,把坐让给了老爷爷,回家后,妈妈对我说:生活中,假如能将心比心,就能够协助他人 。
是呀,假如我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和了解 。

将心比心读后感怎么写?


在一个阳光明媚的早晨,我们学了《将心比心》这篇课文,里面的故事让我的心温暖了好久,仿佛明媚的阳光照射到了我的心里 。
这篇课文一共讲了两件事 。第一件:奶奶去商店买东西,一位阿姨推开沉重的大门,一直等奶奶跟了上去,才松开手 。奶奶正想对她说声谢谢,阿姨说她希望她的妈妈遇到这种情况,也会有人为她开门 。另一件事:一位护士给妈妈扎针,扎了两针都没扎到血管 。“我”正要抱怨几句,只见妈妈鼓励护士,第三针果然扎好了 。妈妈说,她希望“我”从医科大学毕业时,也会得到患者的宽容和谅解 。