元旦活动策划书如何写？( 五 )

3、晚会共120分钟，节目最多占用90分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、节目的排练以及道具准备（原则上他们自己准备）；
5、12月9日前，班委要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人；
6，进行必要排练
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），节目单(12月26日)
2、道具、音响（节目单、歌曲效果等）；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括奖品）；同学和嘉宾的食品
3、现场布置：晚会当天下午开始，根据预先布置方案进行。
4、活动前对各节目要进行协调；
晚会开始：
1、开场舞（穷开心）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；
3、辅导员发表讲话；
根据策划小组安排的节目进行演出：
A、开场舞
B、歌曲演唱
D、话剧
E，功夫
F、集体活动（唱朋友）
（以上只是节目类型，详细节目另制定节目单）
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，并请班委成员留下帮忙清理现场；
九．工作人员及工作安排：
1主持人：
2食品发放;
4暖场人员
5冷场时起兴人员
6活动参加领头人员
7拍照人员
十．活动预算：
音响和灯光效果
气球
彩纸
塑料彩带
道具
瓜子等零食
一次性水杯
总计：小于1000元，具体费用以实际数据为准
机电学院模具班
2010年11月20日

元旦活动策划书如何写？

活动目标：
1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2.背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？
2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。