晚会策划书怎么写？(16)

3、佳节忆月——交流展示、反思评价（9月17日左右）
综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

晚会策划书怎么写？

一、活动概况：
1、活动背景：新学期，新征程，新起点。因教师口语技能测试的来临与新一年的来临，团支部辅导员阮溶明老师的倡议我们举行团支部土特产晚会。
2、晚会目标：融合师生情谊、展现各地风采、提高团员们的胆量与口语表达能力，增进团员间的了解。
3、晚会目的及意义：通过本次团支部会议，提高我团支部学生的凝聚力，提高团员们的胆量与口语表达能力，增进团员间的了解建立和谐的人际关系，从而使同学们更加愉快地度过大学生活。
4、时间： 2月25日
5、地点：教室
6、活动负责人：正副团支书及组织委员
7、活动执行人：1、2团干部
9、活动执行对象：1、2团支部全体同学、老师及学姐
二、晚会流程策划安排
2月24日确定并预约场地，
2月24日完成节目的收集（参演人员名单、内容、时长）
2月24日编写节目单（节目的整理）
2月25日串词、主持词的编写
2月25日布置场地
2月25日组织同学进场，进行晚会，并在晚会结束后进行清扫
三、工作人员和项目组
（1）第一项目组：节目组
组长：章汉卿
任务：a、完成节目的收集与排序
b、晚会前联系各组成员，并监督进程
c、预定教室
(2) 第二项目组：信息服务组
组长：信息技术委员
任务：a、解决信息技术上的问题必要时联系老师
b、现场摄影及拍照
(3) 第三项目组：主持组
a、控制晚会整体进行的节奏
b、负责节目连接
(3) 第四项目组：工作组
宣传委员、副团支书（舞台布置）
劳动委员（舞台清理）
组织委员（后勤服务组晚会前通知请老师学姐）
团支书（串词编写）
通知事项：家乡土特产与其他东西由各小组事先准备好且自费，形式自由；
四、节目安排
五、开幕词、串词、闭幕词（参考）
六、晚会筹备
1. 各小组将晚会所需歌曲和ppt提前录到电脑，并检查播放文件是否可以播放及播放效果。
2. 场地布置：在黑板上写上土特产晚会
3. 位置安排：教师、学姐座位安排在舞台正对面，演员位置安排在靠近舞台两侧，其他学生入座舞台两侧位置。