学生干部培训策划书写法怎么样?( 九 )
(起点处一定距离内将会设置一定的障碍物 , 运动员必须穿越障碍物到达 。
下一项的比赛点)
2、手舞足蹈:每组分别派2人参加 。由现场工作人员于其中一人(A)身后举起一块写有某成语的牌子 , 由另外一名参赛者(B)通过肢体语言向A传达意思 。当A猜中B所表达的意思即完成此项目 , 进入下一个项目 。
3、夹乒乓球:筷子传乒乓球 , 每组派2人参加 , 每人分别要用筷子把乒乓球从一个杯子夹到另一个杯子里 , 每人成功运送5个球即完成比赛下一个项目开始 。
4、接力投篮:每组出6人参加 。其中5人通过接力传球的方式将篮球接力传于第6人 , 再由第6人带球上蓝 。连续完成2次即算完成此项目 , 进入下一项目 。
5、背夹气球:每组出6人参加 , 将6人分为3组 , 每组2人进行 。每组两人背对背夹住一个气球将其运往终点 。一组完成后下一组才可进行 , 直到3组全部顺利将气球运往终点即算过关 。(备注:为
——文章来源网 , 仅供分享学习参考每队准备好5个充满气的气球以及若干个未充气的气球 。倘若某队选手在完成任务前全部气球已被夹破 , 则需要现场自己动手为气球充气)
6、天旋地转抢敲锣:通过以上几项后每队可留下1人完成本项 , 此人头低下顶住一根圆棍转10圈 , 然后迅速跑到敲锣处敲锣 , 锣声响起比赛结束 。
备注:每两项的队员交接时必须相互击掌示意而且必须按顺序一项一项进行 , 队员可以提前在自己应完成的项目起点处等待交接 。(如同接力比赛) 。当交接队员击掌过后 , 即由现场干事举起旗帜 , 从而进入下一项目 。
(三)、比赛要求:
(1)运动员必须听从裁判员的口令和裁决以及工作人员的指挥 , 遵守比赛规则 , 做到友谊第一比赛第二 , 不做有损体育道德的事 。
(2)运动员不容许赤脚比赛 , 违者取消比赛资格 。
(3)对违反比赛规则又不听从裁判员指挥的队伍取消比赛资格 。
(4)比赛开始口令发出后参赛组必须按指定顺序进行 。
(5)每完成一个项目都有相应的工作人员举旗表示完成 。
(四)、注意事项:
(1)保护好自身及队友的安全
(2)参赛者必须互相尊重
(3)非参赛人员必须在不影响比赛正常进行范围内观看比赛
(4)每组设立1名组长 , 由组长安排该组人员分配
八、活动当天流程:
——文章来源网 , 仅供分享学习参考
九、准备工作
1、召开部门会议 , 落实好各部门的工作分配 , 并落实责任制 。
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