二年级家长会发言稿写法怎么样?(15)
首先感谢各位家长对我的工作大力支持 。毕竟今年我刚接手这个班级,很多事情还不是很顺手,但是你们都没有催促我 。让我慢慢的熟悉这个班的事情 。
介绍二年级孩子的普遍特点
孩子进入二年级,发生了很多的`变化,许多家长都有反映 。
首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新鲜感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不专心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰,依赖性强,稍有困难就依赖老师依赖家长的等等现象 。
其次是二年级很多孩子丢三落四 。如铅笔、衣服、手套、水瓶等等 。许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性 。
再者是调皮不听父母的话了 。经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开始调皮了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开始有点不听父母的话了,在学校也经常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必然现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题 。
个别家长对孩子的成绩比较看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显 。当你看到孩子的成绩时,不要一味的责怪孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?
当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的 。从试卷中也可以看出一些问题 。(一、二年级测试的不同:读题、提醒) 。因此,孩子们的好成绩靠的既是基本功,也是态度 。平时教给了一定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不认真读题目,对多种答案的选择不谨慎,有三四个孩子就完全是因为基础不扎实而不会做……
不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里 。如果确实是因为基础知识不牢固甚至不懂,那就要想办法让孩子学扎实了;如果是因为心智年龄造成的疏忽或粗心大意,通过多次的练习,这些小毛病是可以得到纠正的,家长就不要急 。
针对以上一些表现,我们对家长提一些建议
(一)、阅读习惯的养成 。
良好的阅读习惯不是一天就可以做到的,它需要日积月累,长时间的训练 。那么我们首先就要培养学生有每天阅读的习惯 。每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成 。当然,这个学习习惯还没有养成的孩子,从现在开始做也不困难,他们现在这个年龄段接受阅读的最佳时期 。
- 元旦幼儿代表简单经典发言稿怎么写?
- 元旦国旗下发言稿写法怎么样?
- 交通安全伴我行发言稿怎么写?
- 高三开学典礼家长发言稿怎么写?
- 幼儿园交通安全家长会发言稿怎么写?
- 小学生交通安全发言稿怎么写?
- 道路交通安全发言稿怎么写?
- 优秀服务员工发言稿怎么写?
- 数学高中家长会发言稿怎么写?
- 幼儿园元旦节发言稿如何写?