开学典礼上发言稿如何写?( 六 )


二、给孩子准备必要的学习用具,创设好的学习环境 。
书包、铅笔盒、尺、橡皮、5支削好的铅笔,以及必要的练习本等学习用品都必需提前准备 。在家里,我们要为孩子单独准备书桌,并告诉孩子书桌就只能用来读书学习 。另外,书桌前不要乱摆东西,书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引孩子,无法集中精神学习 。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯 。孩子放学后,让他明白首要任务是学习,而不是吃、喝、玩、看电视 。让孩子坐在书桌前,摊开书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后 。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施相同的训练,渐渐地,小孩子就养成放学后自觉在家学习的习惯 。
三 在家庭中要养成良好的学习习惯 。
1、养成读书的习惯 。
孩子喜欢读书,养成读书的良好习惯,可以培养孩子的听力,理解力,集中力和持久力,另一方面, 孩子听了、看了许多故事,接触各种文章的内容,就比较容易,表现能力及语言表达也非常好 。一年级是幼儿园和学前班的延伸教育,所以家长讲给他听,念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事书给他听,不要强迫孩子接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的,图文并茂最好 。
2、养成写字的习惯 。
书写能力是学习能力的重要指标,有的孩子虽然话说得很流利,却不太会写字,有的孩子写字速度很慢,这就需要家长在孩子刚入学时帮助督促,逐渐培养正确写字姿势和习惯 。例如孩子放学后,总向家长叙述:妈妈,今天在学校…… 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他:“为什么这样呢?” “你怎么想?” “老师怎么说?”等等,让他渐渐将说的话扩大、加长 。家长看过之后要夸奖他,鼓励他,适当纠正,树立孩子战胜困难的信心 。
3、养成做事情精力集中的习惯 。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事 。有的孩子总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课 。还有的孩子一学习就爱喝水,上厕所等,这样学习不够专心,注意力容易转移,家长必须纠正孩子的这些问题 。
四 让孩子养成良好的生活习惯.
1、早睡早起,生活有规律 。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,在家学习时间,游戏时间 ,用餐时间都必须确定,过着有规律的生活 。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现 。早晨起得晚,连上厕所,吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精神上课 。时间长了对孩子身体也不好 。生活要有规律,自己的事情自己做.自己叠被子,叠衣服,打扫房间,洗自己的袜子,整理自己的学习用品 。