十佳中学生自我介绍怎么写?( 四 )


二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量 。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任 。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理 。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤 。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境 。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则 。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责 。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝 。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异 。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业 。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教 。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界 。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉 。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰 。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点 。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛 。我喜欢弹古筝 。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐 。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣 。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖 。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书 。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听 。
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛 。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖 。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上 。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获 。
我喜欢学习英语 。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生 。我还是每学期班里汇报演出的小主持人 。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己 。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛” 。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛 。