作者以沧海自比通过对大海吞吐宇宙气势的描写表现了作者的阔大胸襟和一统天下的政治抱负 。虚实结合，动静相衬 。“水何澹澹„„洪波涌起”是实景描写，运用动静结合的手法展示了大海的宏伟气象 。“日月之行„„”是虚景描写，运用想象手法，表现了大海吞吐日月星辰的气概，展现了诗人博大的胸怀和一统天下的政治抱负 。
2、客路青山外，行舟绿水前 。潮平两岸阔，风正一帆悬 。
海日生残夜，江春入旧年 。乡书何处达，归雁洛阳边 。——《次北固山下》王湾
【赏析】旅途在青山外，在碧绿的江水前行舟 。潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬 。夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息 。寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁捎到洛阳去 。
第二联中“平”“阔”“正”“悬”用得好 。“平”与“阔”是说春潮涌动，江水浩荡 。放眼望去，江面似乎与岸平了，两岸就显得宽阔，人的视野也因之开阔 。“悬”是写帆端端直直高挂的样子 。“正”则显示了风既顺且和的特点，这样帆才能悬，这句写景极为传神 。诗中诗人借景抒情，细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色，表达了诗人对祖国山河的热爱，流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀，也表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情 。这是一首羁旅行役诗 。
3、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 。——《钱塘湖春行》白居易
【赏析】湖中春水初生几乎与岸平 。远远的天边白云低垂，与湖面上荡漾的波澜连成一片 。黄莺争着飞到向阳的枝头歌唱鸣叫，新来的燕子在湖边衔泥筑巢，忙忙碌碌 。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示出一种动感，说明诗人是在一边走，一边观赏 。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容 。颔联写仰视所见禽鸟 。莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机 。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作 。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态 。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想 。“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”两句运用对偶、拟人手法描写早春美丽景色 。“争”字具有拟人的意味，写早莺争先恐后的飞向向阳的枝头唱歌鸣叫 。“啄”字则写出新来的燕子在湖边衔泥筑巢忙忙碌碌的景象，表现了早春的生机与活力，抒发了作者的喜悦之情 。
2012语文新课标模拟卷八2012年中考语文模拟试题（八）
（ 全卷满分120分，考试时间150分钟 。）
一、积累与运用（17分）
1、下列字音、字形全都无误的一项是（）（2分）
A倔（juè）强斑斓（lán）响彻云宵（xiāo）坠（duì）落
B枯涸（hé）慰藉（jiè）冥思暇(xiá)想瞭（liáo）望
C粗糙（cāo）凛（lǐn）冽自出心裁（cái）殷（yān）红
D嫉（jì）妒分岐（qí）妇儒（rú）皆知癖（pǐ）好
2、下列词语书写全都正确的一项是（）（2分）
A、遍稽群藉睡眼惺松中流抵柱周道如砥
B、记忆犹新断壁残垣随声附和夜郎自大
C、出乖露丑不屑置辩芸芸众生鞠躬尽粹
D、味同嚼腊君子固穷鳞次桎比心弛神往
3.下列各句中加点词语使用正确的一项是（）（2分）
A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 。
B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐 。
C．重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎 。
D．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力 。
4. 古诗词名句默写 。【任选一组，如果两组都做，以A组为准，】
A组：（1）人生自古谁无死，_______ 。（文天祥《过零丁洋》）
（2）零落成泥碾作尘，______ 。（陆游《卜算子•咏梅》）（3）_________，后天下之乐而乐” 。（ 范仲淹《岳阳楼记》
（4）安得广厦千万间，!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
（5）参差荇菜，左右芼之 。窈窕淑女，。（《诗经•关雎》）
（6）长大后，乡愁是。（余光中《乡愁》）

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