做学问是银做人是金演讲稿怎么写？( 二 )

教师演讲稿--为人、为师、做学问
我勤快，我独立，我孝敬父母，愿意吃苦，更好学；我愿意付出，一个帮了别人就快乐的人，一个在马路上见到大块儿石头也会搬掉的人。所以吃饭喷儿香，身体本儿棒！一个仅在校园里念了7年书，至今大学已将毕业的人，这是现在的我。。同时又能以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护、关心学生，学生自然就会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”也，教学自然会得以互动、高效地进行，教学效率也就不成问题了，成果也必将甚为丰硕。
我们都是有志于从事教师这一职业人，就应当从现在的每一件小事做起，认真地学习，真实地为人。这不是陈词老调，亦或泛泛的空谈，因为冰冻三尺，实非一日之寒。只有现在不断地历练、提高自己，把学习当作一生的修炼，才能悟出为人处世的道理，将来才会成为一名合格的人民教师。笑里藏刀，歪门邪道，终究会败露马脚，让人耻笑。说到“人民教师”这四个字，往往会让人联想到教师这一职业所应具备的，那种无私奉献、默默耕耘的精神。诚然，这话是对的。但我们也应该看到，许多具有后现代意识的年轻人，对此确是不屑一顾。在这个充满物欲横流的现实的世界里，要拥有如此洒逸淡然的为人处世之态，真的需要一份孤寂而又执着的坚守。但，这又确实是一名教师所应具备的品性素养。时代变了，人也得静观其变。我以为，既然我们都是普普通通的人，也就不需要过多地去掩饰本真的欲望与追求。其实，只要换一种思考的角度，一切都会释然。身为教师，首先应当真正热爱这份事业，而决不是纯粹的出于生计的考虑，正如我所经历过的那样，种过地，卖过菜，贩过水果，三更半夜到市场；做过饭店的主顾，当过民、刑事案件的诉讼代理人，唇枪舌战语法场。最终还得恭恭敬敬的经营着自己的教育事业。如果能够做好自己的本职工作，如果学生从自己身上所获得的，能够真正使他们在日后的人生道路上，处世而有所裨益，这便于己最大的成就与欣慰；至于名利的追求，当顺其自然，也便无可厚非，正如“君子爱财，取之有道”，这当然也是知识经济和知识价值的必然结果和体现！
总而言之，师者，学高为师，身正为范。