我选择我热爱演讲稿怎么写？( 二 ) 「问人人知识网」

我选择，我热爱。
我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位；我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业。然而，我是教师——一名普通的小学教师，我要在知识的宝库里采撷最美的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用最凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以我选择；我选择，我热爱。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。当我踏上了儿时就为之向往的三尺讲台，带着童年的梦想，载着年青人激情和朝气，开始了我孜孜以求、无怨无悔的教育生涯。我在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦，以一个教师的真诚的爱去理解，宽容，尊重，和关心每一学生，用爱铸师魂。从教以来，我用爱心，耐心呵护着每一个孩子。播种爱的种子，就会收获爱。每当我看到孙磊同学用一双巧手为我叠的300个千纸鹤时；每当我看到艾月同学的短信：“辛勤的汗水，是您无私的奉献，桃李满天下，是您最高的荣誉。教师节到了，姚老师祝您节日快乐!”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断往前走，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。
``师爱``是``师德``的灵魂，是教师教育每位学生的感情基础。我现在所教的班级中，有这样一名学生，父母离异，他受到了严重的精神创伤。上课经常开小差，经常是眼睛盯着一个地方发呆，作业不按时完成。每天不是数学书没带，就是钢笔落在家里了。他自己不学习
不说，有时还给其他同学捣乱，惹得同学连连告状，不愿意和他同座。
面对这样的一个学生，我没有放弃不管，而是耐心的与他谈心，做思
想工作。主动多次与家长沟通，共同探讨怎样帮助他。我觉得我和家
长不仅要关心爱护他，还要严格要求他，让他从创伤中走起来。于是，
我们共同努力改变他。我还利用学校开展的校园小明星评比活动，鼓
励他。无论在哪方面取得了进步，我都及时表扬他，让他找到自信。

我选择 我热爱演讲稿怎么写？( 二 )

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