初中毕业班主任评语格式怎么样?(28)


14、 罗胜这学期你的幽默很让老师青睐 , 你的刻苦也为你争得了良好的成绩 , 生活中的你总是一丝不苟 , 遇到困难也不退缩 , 这一切都给老师同学留下了深刻的印象 。学习固然重要 , 但也要注意各方面能力的培养 , 适当注意增加与老师同学的交流 , 相信你会更 。要知道 , 一个事业有成的人 , 不一定是他比你会做 , 而是他比你敢做 。我相信你会理解老师的话 , 严格要求自己 , 培养自己的创新意识 。为实现自己的目标去努力吧!
15、 蒋欣悦你是一个善良的女孩 , 诚恳朴实 , 文静可人 。你总是默默去理解和帮助别人 , 努力干好力所能及的事 。学习方面 , 你能充分认识学习的重要性 , 积极进取 , 取得优异成绩 , 深受老师的喜爱 。“只有自己 , 才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳 。”人生的路还很长 , 老师希望你能扎扎实实的走好每一步 , 开拓一片属于自己的蔚蓝的天空 。

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初中毕业班主任评语
基础素养评价的内容
(一)基础素养评价应以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标为基本依据 。内容包括:
1.道德品质 。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境 。
2.公民素养 。自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感 。
3.学习能力 。有学习的愿望与兴趣 , 能运用各种学习方式来提高学习水平 , 有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识 , 运用已有的经验和技能 , 独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力 。
4.交流与合作能力 。能与他人一起确立目标并努力去实现目标 , 尊重并理解他人的观点与处境 , 能评价和约束自己的行为;能综合运用各种交流和沟通的方法进行合作 。
5.运动与健康 。热爱体育运动 , 养成体育锻炼的习惯 , 具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄 , 形成健康的生活方式 。
6.审美与表现 。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学的美 , 具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动 , 用多种方式进行艺术表现 。
1.执着、坚韧、勤奋 , 你拥有金子般宝贵的学习品质 。在老师的印象中 , 你是一个极有前途的学生;在同学的心中 , 是当之无愧的学习委员 。这学期的数学竞赛中 , 你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖 。然而 , 纵是辉煌 , 也已成为昨天的历史;明天的灿烂 , 还要你今天去打造 。先人说 , 最后微笑的人 , 才是最美的人 。