一年级活动家长感言怎么写?(11)


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到了课间早操时间了,孩子们迅速整队准备早操,我们的小体育委员有模有样的喊着口号,下面的孩子也是听口令指示,做动作,整齐有序的进入操场,舞蹈操比我们以前的广播操有意思多了,孩子、家长的脸上都漏出开心的笑容 。在下课期间我也是注意到了一个细节,孩子们都拿着绳子在操场上有的跳,有的结队跑,我们的体育老师办公室离活动场所比较近,课间都是不时地出来走走、看看,提醒孩子危险的动作不要做 。这样的场面让我们家长看了比较放心,体育老师都能这么认真负责,更不用说我们的班主任和任课老师了,这不但体现了我们老师的职业道德更让我们看到了学校人文一体化的管理 。
通过这次家长开放日活动,结合孩子在校的表现,我们更清楚自己的孩子哪些地方存在不足,需要改进,哪些习惯值得提倡并要一直保持,在这样一所教学设施现代、管理科学严谨、办学理念先进、教师素质高的学校,我们家长万分感激的将孩子交到老师手中,花朵的绽放离不开园丁的栽培,期待我们的花儿在这里安静、美丽的盛开! 一年级家长感言9
今天怀着忐忑兴奋的心情牵着儿子的小手走进了校园,跟儿子一起重温一下上小学的感觉 。
路上碰到三三俩俩的同班同学,儿子都会介绍给我 。阮格孚
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——老师经常表扬的学生、杜奕乔——懂的好多知识 。
进入教室时,正是早读时间 。老师灿烂的笑容迎接每位学生到校,图文并茂的唐诗朗读、儿歌背诵,孩子清脆稚嫩的朗朗读书声让安静的校园分外热闹、生机勃勃 。
第一节课开始啦 。印象里从没想过枯燥的语文拼音也能如此精彩,毛老师响亮的声音和丰富的肢体语言让孩子的目光始终无法离开 。每个音节每个小朋友都有机会读给老师听 。老师还不失时机的引导孩子展开他们的想象力去组词造句 。孩子的答案各种各样很是精彩 。看看儿子造的句子“小狗买骨头”、“气球飞往外太空” 。虽不合逻辑,但很有想象力不是吗?早前很担心儿子好动走神的习惯很影响他上课 。真庆幸遇到这样的老师 。能让孩子充分发挥想象力,图文并茂、有声有色的课堂讲解真的是寓教于乐 。小朋友的注意力完全被老师精彩的讲解吸引啦 。对坐姿不对的小朋友,毛老师会走过去摸下小朋友的头,这样的爱抚、这样的提醒很温馨呢 。记得我小时候,坐姿不对或走神时,会有一支粉笔头朝我飞来的 。
第二节是英语课,课文内容跟水果有关,老师用有趣的游戏不断加深小朋友对那些晦涩的英文单词的记忆 。用闻味识水果和魔盒竞猜来鼓励小朋友学习 。小朋友在有趣的游戏中不自觉的去一遍遍熟悉这些单词 。儿子的小手一直高高举着,每次老师错过