初二学生数学老师评语怎么写？( 七 )

余* 你柔弱但很坚强，你敏感而又纯真，你总是在那默默地、认真地学习，用浅浅的笑，向每一天问候，也用骄人的成绩很好地诠释了“一分耕耘，一分收获”这一道理。是的“彩虹总在风雨后”，人际的交往不也是如此吗？在你成长的日子里难免会有风雨，你还要学会乐观、理性、忍耐??如果失败了，请笑笑。振作精神，再来一次。如果你成功了，请笑笑，消去疲惫，再接再厉。
冯** 你永远是那么地平静，永远是那么地恬淡。不过你的平静恬淡中凝聚智慧、坚韧毅力和踏实与进取，你用顶尖的成绩，良好的行为习惯，“明星”的形象引领着全班同学；身为班长，你有良好“统领全局”的能力，只是还需要你的热情与主动。望你在增长知识、培养能力、陶冶性情这一学习过程中，抓住每一个能够提高自我的机会，向着巅峰冲刺。
你头脑聪颖，思维敏捷，但成绩不够冒尖，是不是晚上的时间没有合理的利用好呢？还是心思放别的地方了？希望你多一分克制，多一分坚毅。相信：付出总有回报。

初二学生数学老师评语怎么写？

1、郭俊帅你是个让人喜爱的男孩，你上课认真听讲，作业及时完成，在老师的眼里，一直认为你是个聪明的孩子，只是学习习惯还有待加强。本学期成绩稍有进步，但不太明显，记住学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，注意学习的方法，勤奋学习，那么，你的成绩进步会更大，并且你也可以成为一名佼佼者，努力吧，老师期待着你的成功！
2、严慧慧平时不怎么说话的你在学习上很投入。自觉用功勤奋是我对你学习态度的评价。能积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的集体荣誉感和责任心，能和同学和睦相处，对老师交给的任务能认真完成。本学期在学习上取得了较大的进步，但老师总觉得你在学习上还缺少一份学习的激情，主观能动性还不够，望今后能稍加注意。经过一个学年的中学生活，成绩进步的同时你也学会了独立生活，希望能在下一学期更上一层楼。
3、朱昌艳你是个聪明待人随和性格开朗的女孩。上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。对于学习你付出了一定的努力，但可能是你还没有找到适合自己的学习方法，对学过的知识运用还不够灵活，因此你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。你有努力学习的目标却没有十足的耐心，努力往往只坚持一段时间就不再有了，易受诱惑和周边环境的影响，老师不希望你半途而废，也希望你继续努力，不放弃自己的目标，争取更大的进步！
4、刘成臣鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为。面对这个竞争的社会，我不反对你那“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”！一个成熟的思维将影响到一个人的终生，老师期望着你能以中学生的平常心去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗？希望你在新的一年里能勇敢地冷静地面对学习中的任何困准，以认真执著的态度对待学习，相信你一定会学有所成！