开学教学计划写法怎么样?( 二 )


1、排出特殊学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等) , 对这些学生多关心、多帮助 。
2、合理安排班级干部 , 增强班级凝聚力 , 也便于掌握班级同学现状 。
二、加强道德教育:
1、规范升旗仪式 , 发挥学生的自主管理 , 增强学生的爱国主义责任感 , 熟悉“五旗知识的教育内容 , 加强歌颂中国gcd领导的教育 。
2、开展以“自主与责任”教育 , 以学生发展为本 , 培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力 , 并努力依据校计划 , 从五个途径(认识自我 , 对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育 。
3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动 , 让学生树立远大理想 , 培养“我能行 , 我一定能行”的自信精神 , 做到班级无空地 , 班级无空时 , 处处时时教育人 。
三、学风建设:
1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通 , 了解学生情况 , 做好协调工作 。
2、做好后进生转化工作 。
3、加强对学生综合能力的培养 , 积极培养学生的创造精神 , 利用班会开展形式多样的活动 , 如知识竞赛 , 读书交流会 , 辩论会等 。
4、加强学生早自修 , 午自修等时段的自主管理 。
四、加大家庭学校联系力度:
本学期召开一次全体家长会 , 每月一次小型家长会 , 平时多与家长多沟通 , 家校携手 , 共谱教育教学新篇章:关键时期 , 更应充分利用家长力量 , 让他们了解学生 , 关心学生 , 关注学生的学习及生活、思想的变化 , 及时解决学生存在的问题 , 充分利用亲情这一“法宝”的重大作用 。
五、具体安排:
1、每周一次主题班会 。
2、开创值日班长制度 , 好人好事坚持天天记 , 天天通告制度 。
3、培养良好的卫生习惯 , 坚持每天三扫 。
4、加强二课、二操、二活动 。眼保健操工作要进一步做到正确到位 , 坚持每周的健康教育 。
5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作 。
6、对期中考试进行分析总结 , 对有进步的同学要表扬、鼓励 , 对成绩不理想的同学 , 要调整他们的学习方法 , 提高他们的学习兴趣 。此外 , 对学生进行集体主义教育 , 积极参加校园艺术节活动 , 为班级争光添彩 。