第一组：看谁说得对 。一名幼儿任指一格，另一幼儿说也此格内圆点的数量 。两个一组，可以互换角色进行游戏 。
第二组：找身上的数字宝宝 。请幼儿找一找自己身上什么可以用数字表示，可以用数字几表示，如10个手指头、2只手、5颗扣子等 。
第三组：操作学具“彩色串珠” 。数出每串串珠上的珠子，再打出相对应的数字卡片 。
【10以内点数教案怎么写？】5．交流小结，收拾学具 。

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